HowTo MOOC

Das offene Handbuch für Macher von Massiven Offenen Online-Kursen

Dies ist nicht die Seite für das offizielle Handbuch. Das entsteht unter http://howtomooc.org/ Dies ist nur ein Gedanke zu Titel, Aufbau und Realisierung. Das fertiggestellte Handbuch wird nach dem Open MOOC-Maker Course 2013, im Rahmen dessen es entstanden ist, ggf. unter anderem Titel, hierher übertragen und zur weiteren Bearbeitung freigegeben.

Vor-/Geleitworte

• Bremer, Robes, Wedekind
• Downes, Siemens, Cormier (Anfragen!)
• Multiplikatoren !?... (Joachim_Sucker (VHS), ...)
• "Outsider" aus Politik, Wissenschaft & Wirtschaft

Inhaltsstruktur

Planung (inkl. Konzeption)

• Verschiedene Kontexte: MOOCs in Schulen, Unternehmen, öffentlich,...
• MOOCs zu verschiedenen Themen: xMOOCs besser für Mathe, cMOOCs besser für diskursive Themen
• Trend: Mischformen (xcMOOCs, bMOOCs,...)

Kontrolle

• Daten-/Inhaltssicherung: daran schon im Vorfeld denken und dementsprechend tools auswählen

Anhang

Goldene Regeln für...

... MOOC-Macher

• Benutze das schlimme Wort mit "L" nicht und komm auch sonst nicht geekig daher
• Ein MOOC ist ein MOOC, wenn du denkst es ist ein MOOC. Ein MOOC ist ein guter MOOC, wenn er die 9% der Nielsen Regel geknackt hat
• Motiviere, motiviere, Motiviere! Unterstütze, unterstütze, unterstütze! Wo immer du musst und kannst.
• Die Technik ist das zentrale, vernetzende Element bei MOOCs. Sie kann dir viel Arbeit abnehmen. Plane den Einsatz sorgfältig!
• Stw. Betreuung: So wenig wie mögl, so viel wie nötig! Das ist abhängig von der Zeilgruppe bzw. den Teilnehmern.

...MOOC-Teilnehmer

• Nimm dir nicht vor alles zu lesen und überall alles mitzubekommen. Probier's mal mit Gelassenheit! Du musst "verpassen lassen können" (@Mindjump)
• Such dir eine Handvoll Teilnehmer denen du folgst, bei denen du kommentierst und mit denen du dich vernetzt. Wechsle diese von Zeit zu Zeit.
• Such dir die für dich geeigneten Kommunikationskanäle. Probier aber auch die die dir nicht so liegen/neu für dich sind und übe damit, denn Übung macht den Meister.

Glossar

Anregung von @AKIRPEIFEL @BildungsCafe ist für ein "kleines MOOC-Lexikon"

• Begriffe & Kategorien von Claudia Bremer, http://mooc13.wordpress.com
• Yvonne Stragies, http://www.bildungsdialoge.de/cmoocs-wofur-steht-das-akronym/ & http://www.bildungsdialoge.de/mooc-differenzierungen/

Werkzeuge...

...für MOOC-Teilnehmer

Persönliche Lernumgebung / persönliches Lernnnetzwerk (bei einem MOOC)

• Kam mal zur Sprache, eine solche Liste mit Hinw. zu Anleitungen bereitzustellen (s. gesammelte tools im ecsw bei Boris MOOCt auf)
• Tools = Werkzeug, Instrument, etc
• PLE/PLN = persönl. Lernumgebung, persönl. Lernnetzwerk,
• S. MOOC-ToolCheck, https://docs.google.com/document/d/1SkHCOPlOSVUoxBqcUBHeKE49j5JkBiDiwylDwvUprSM/edit
• Jane Hart, http://www.c4lpt.co.uk/blog/2013/01/17/1st-update-on-10-tools-challenge-2013/ & http://c4lpt.co.uk/top100tools/
• Jochen Robes Slides, http://www.weiterbildungsblog.de/2013/01/21/social-media-werkzeuge-fur-wissensarbeiter/

...für MOOC-Macher

• Blog(-Netzwerk), z.B. Wordpress bzw. BuddyPress
• Twitter-Konto & hashtag (letzteres auf jeden Fall)
• Feed Aggregator um verteilte Inhalte zu bündeln (am besten alle Inhalte mit holen, Problem: Kommentare)
• professionelles Anmeldeverfahren und Mitgliederprofile (durchsuchbar zur Vernetzung)
• Newsletter vs Blog-updates (Blog-Beitrag als NL)
• Blog-Beiträge & -Kommentar Feed (Infoflut)
• Übersichtsseite: Veranstaltungsseiten (Blog, twitter, YouTube, wiki etc.), TN-Netzwerk/Seiten (Blog, twitter, wiki, etc.) - evt. visualisiert
• Buch aus Beiträgen machen (mit WP-Plugin, eBook-Tools)

(Manuelas) MOOC-Weisheiten

Inspiriert durch @BildungsKaffee (BK)

• #LeiseMenschen und #LauteMenschen können in einem MOOC gut miteinander kommunizieren (BK)
• "Leise Menschen" können in einem MOOC zu Wort kommen... ;-D #mmc13 (BK)
• ...
• Mehr...

MOOC-Matrix

• MOOC-Matrix, https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjlITrmHmu1QdHBLVzh5T3E1YnR3aEFVUXRpZjF5Zmc

MOOC-Rollenspiel

• MOOC-Rollenspiel, https://docs.google.com/document/d/1j3A9sKI8bz30njgHuPn6t4LnAFrR2jPLLZoDp8eezv0/edit
  • Zu viele sollten nicht institutionalisiert werden, entstehen von selbst oder auf leichten Druck hin (vgl. AGs...)