MMC13 - Beiträge

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*http://distancelearninggarden.wordpress.com/2013/01/30/mooc_geschaeftsmodelle/
 
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*http://schlind.wordpress.com/2013/02/12/mmc13-resume-woche-4/
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*http://schlind.wordpress.com/2013/02/12/die-mmc13-mooc-trendscout-umfrage/
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*http://lernstdunoch.wordpress.com/2013/02/09/geldverdienen-mit-mooc/
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====Sweet Blogs====
 
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**https://plus.google.com/116698788064070346621/posts/Y2eRtEjHjoX
 
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*http://zmldidaktik.wordpress.com/2013/02/12/mmc13-13-reflexion-der-vierten-woche/
 
*http://zmldidaktik.wordpress.com/2013/02/12/mmc13-13-reflexion-der-vierten-woche/
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*http://howtomooc.org/wiki/index.php/Benutzer:Boris_Jaeger/MOOCs,_MOOCcash_und_der_mmc13
  
 
==Das offene MOOC-Maker Handbuch==  
 
==Das offene MOOC-Maker Handbuch==  

Version vom 17. Februar 2013, 23:38 Uhr

Inhaltsverzeichnis


Creative Commons Lizenzvertrag Teilnehmerbeiträge zu den einzelnen Kurseinheiten des deutschsprachigen Open MOOC-Maker Course 2013 (16. Januar - 22. Februar 2013). Beiträge die im Vorfeld des Kurses veröffentlicht wurden sind chronologisch aufsteigend sortiert, die Beiträge während des Kurses werden, unter dem entsprechenden Datum, alphabetisch sortiert.

(* Twitter-Beiträge: twaszzup)

Wann ist ein MOOC ein MOOC?

  • Den Hype verstehen: Geschichte und Trends
  • Kein X für ein C vormachen! Oder: Worin unterscheiden sich Open Courses?
  • Gib mir ein C: Was ist ein MOOC wirklich? Course? Conference? Community? Clique? Chaos?
  • Nachgefragt bei MOOC-Gastgeber/innen: Was gibts zu tun?

Gastgeber

++++Im Vorfeld++++


Impulse

Coole Impulse f #mmc13-#w1: Pamphlet, Erklärvideo & neuer Blog | credit @JasminHamadeh @hkloepper @clbremer @howtoMOOC (Boris Jäger)


Experten-/Sonntags-Talks


Teilnehmer


16.01.
17.01.
18.01.
19.01.
20.01.
21.01.
22.01.


++++Kollaborative Aufgabe(n)++++


++++Im Vorfeld++++

Reflektionen

++++Gastgeber++++

MOOC Didaktik (i.w.S Lehren & Lernen)

  • Ist Konnektivismus eine Lerntheorie? Und wenn jein, was bedeutet sie in der Praxis?
  • Wer lehrt, wer lernt? Neues Rollenverständnis für Dozenten/innen und Trainer/innen als MOOC-Gastgeber/innen
  • Badges, Peer Reviews, Drop Out… Wer definiert und beurteilt Lernerfolge in einem MOOC?
  • Funktionieren MOOCs eigentlich für jedes Thema und jede Ziel- bzw. Dialoggruppe)?

Gastgeber


++++Im Vorfeld++++


Impulse


Experten-/Sonntags-Talks


Teilnehmer


23.01.
24.01.
25.01.
26.01.
27.01.
28.01.
29.01.
30.01


++++Kollaborative Aufgabe(n)++++

++++Im Vorfeld++++

Reflektionen

Gib mir ein O: Wie open sind MOOCs wirklich?

  • Welche Bedeutungen stecken in dem Wort “open”?
  • Was haben MOOCs mit der Open Educational Resources (OER)-Bewegung zu tun?
  • Wie viel OPEN verträgt meine Organisation? MOOCen als Organisationsentwicklung

Gastgeber

  • ...

++++

Impulse

Experten-/Sonntags-Talks

Teilnehmer


31.01.
03.02.

Reflektionen

Geschäftsmodelle für Open Courses

  • Welche Motive haben die Anbieter von MOOCs? Wer kommt hier wie auf seine Kosten?
  • Was ist der Return on Invest, wenn die Teilnahme kostenfrei ist? (Dürfen MOOCs Geld kosten?)
  • Schaden oder nutzen MOOCs der Bildungswirtschaft?

Gastgeber


++++


Impulse


Experten-/Sonntags-Talks

Teilnehmer

Blogs & g+


Sweet Blogs

Andere Themen

Anna

Kommentare @howtomooc

Aufgaben

Pics

++++

Reflektionen

Das offene MOOC-Maker Handbuch

Gastgeber

  • ...

++++

Experten-Hilfe


Teilnehmer

Reflektionen

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