WMooc - Ressourcen

Aus DACH KM wiki
(Unterschied zwischen Versionen)
Wechseln zu: Navigation, Suche
(→‎Videos & Audios)
(→‎Videos & Audios)
Zeile 494: Zeile 494:
 
* Jörn Loviscach (Mathe-Videos), https://www.youtube.com/user/JoernLoviscach
 
* Jörn Loviscach (Mathe-Videos), https://www.youtube.com/user/JoernLoviscach
 
* Hörsaalspiele im Flipped Classroom, https://www.youtube.com/watch?v=H842icoXczA
 
* Hörsaalspiele im Flipped Classroom, https://www.youtube.com/watch?v=H842icoXczA
−
+
* CLIMATE 101 with BILL NYE, https://www.youtube.com/watch?v=3v-w8Cyfoq8
 +
 
  
 
'''Audios'''
 
'''Audios'''

Version vom 21. Dezember 2017, 17:20 Uhr

Inhaltsverzeichnis


Creative Commons Lizenzvertrag Von den Kursteilnehmern beigetragene Ressourcen zum viermonatigen Wissensmanagement MOOC 2016 und 2017, kurz WMooc.

Die von den Organisatoren des WMooc empfohlenen Ressourcen finden Sie im Kursbuch. Alle dort empfohlenen Videos, die im Kurs zusätzlich genannten Videos und mehr finden Sie zudem in einer, für den Kurs angelegten YouTube-Playlist. Die gesammelten externen Beiträge der Kursteilnehmer zum WMooc finden Sie auf der Übersichsseite des Kurses, hier im wiki.


Artikel

Modul 1 > 2016

Modul 1 > 2017


Modul 2 > 2016

Modul 2 > 2017


Modul 3 > 2016


Modul 3 > 2017

Modul 4

Bücher

Modul 1

Modul 1 > 2017


Modul 2

Modul 2 > 2017


Modul 3

Modul 3 > 2017

Modul 4


Institutionen

(Weiter kategorisieren)

Instrumente

Technologien

  • S-Note - Gesprächsnotiz
  • Snagit - erste Aufbereitung, Exformation und Zusammenfassung
  • KlickCharts - Grobskizzienerstellung
  • Photoshop - Finalisieren für den internen Bereich bzw. den/die Kunden/in

2017

Techniken

Personen

Präsentationen

Veranstaltungen

2016

2017

Videos & Audios

Videos

2017


Erklärvideos (aus Aufg. d. Lektion 3.3)

2017


Audios

Zitate

2016

  • "Sicher ist, dass nichts sicher ist. Selbst das nicht." Joachim Ringelnatz
  • "Wir ertrinken in Informationen, aber hungern nach Wissen." - John Naisbitt (*1930), amerik. Prognostiker
  • "Erfahrung heißt gar nichts. Man kann seine Sache auch 35 Jahre schlecht machen." (Kurt Tucholsky)
  • "Gefährlich ist nicht das, was wir nicht wissen. Sondern das was wir bestimmt wissen, was in Wahrheit aber falsch ist." (Mark Twain)
  • "Alles was wir hören ist eine Meinung, keine Tatsache. Alles was wir sehen ist eine Perspektive, nicht die Wahrheit." (Marcus Aurelius)
  • "Wer die Weisheit mit Löffeln frisst, braucht sich nicht zu wundern, dass er klugscheißt." (Redensart)
  • "Phantasie ist wichtiger als Wissen, denn Wissen ist begrenzt, Phantasie aber umfasst die ganze Welt." (Albert Einstein)
  • "Theorie ohne Praxis ist leer, Praxis ohne Theorie ist blind." (Immanuel Kant)
  • "Bleiben Sie neugierig!" (Wigald Boning)
  • "Neugier ist der Beginn allen Lernens." (Boris Jäger)
  • "Wenn alle verstehen was wie zusammenwirkt, verstehen auch alle was sie am besten beitragen können" (Maria Pruckner)
  • "Ich weiß, dass ich nicht weiß" (Sokrates)
  • "Wissen ist gerechtfertigte, wahre Meinung." (Platon)
  • "Es gibt nichts Praktischeres als eine gute Theorie." (Kurt Lewin)

2017

  • "Get the right knowledge to the right people at the right time in the right format." (frei nach Steven Shepard, 2000)
  • "I know it when I see it" - Potter Stewart
  • "Ich verachte Ihre Meinung, aber ich gäbe mein Leben dafür, dass Sie sie sagen dürfen." (The Friends of Voltaire, 1906, Evelyn Beatrice Hall, Originaltext: "I disapprove of what you say, but I will defend to the death your right to say it.")
  • "In the knowledge economy everyone is a volunteer, but we have trained our managers to manage conscripts." - Peter Drucker
  • "Ein soziales System kommt zustande, wann immer ein autopoietischer Kommunikationszusammenhang entsteht und sich durch Einschränkung der geeigneten Kommunikation gegen eine Umwelt abgrenzt. Soziale Systeme bestehen demnach nicht aus Menschen, auch nicht aus Handlungen, sondern aus Kommunikationen." - Niklas Luhmann
  • "In its broadest meaning, self-directed learning describes a process in which individuals take the initiative, with or without the help of others, in diagnosing their learning needs, formulating learning goals, identifying human and material resources for learning, choosing and implementing appropriate learning strategies, and evaluating learning outcomes." (Knowles, 1975, S. 18)

ToDos

Von „https://dachkm.org/wiki/index.php?title=WMooc_-_Ressourcen&oldid=9509“
Meine Werkzeuge
Namensräume

Varianten
Aktionen
Navigation
DACH KM wiki
Wissensmanagement
Medien
Hilfe
Werkzeuge
DACH KM im Web...