MMC13 - Beiträge

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* Lindner, Martin: [https://plus.google.com/u/0/102484891814321353019/posts/BB4P1WrnKD9 MOOC-Werkzeuge Nr.1: Pomodoro.] Google+ How To MOOC Community, 16.01.2013
 
* Lindner, Martin: [https://plus.google.com/u/0/102484891814321353019/posts/BB4P1WrnKD9 MOOC-Werkzeuge Nr.1: Pomodoro.] Google+ How To MOOC Community, 16.01.2013
 
* Lohrer, Jörg: [https://twitter.com/empeiria/status/291578607640383489/photo/1 Willkommen beim Fischerfest...] twitter, 16.01.2012
 
* Lohrer, Jörg: [https://twitter.com/empeiria/status/291578607640383489/photo/1 Willkommen beim Fischerfest...] twitter, 16.01.2012
** Alternativ bei [http://popcorn.webmadecontent.org/gk3 popcornmaker]
 
** Rap bei [https://soundcloud.com/empeiria/mmc13-start SoundCloud]
 
 
* Lindner, Martin: [https://plus.google.com/u/0/communities/102395295255858079882/stream/0576fc53-1048-42fa-92da-6f4ec85ff2a8 Verbindlichkeit/Arbeitsgruppen Frage: widerspricht es dem Open-Gedanken – oder entspricht es ihm?] Google+ How To MOOC Community, 16.01.2013
 
* Lindner, Martin: [https://plus.google.com/u/0/communities/102395295255858079882/stream/0576fc53-1048-42fa-92da-6f4ec85ff2a8 Verbindlichkeit/Arbeitsgruppen Frage: widerspricht es dem Open-Gedanken – oder entspricht es ihm?] Google+ How To MOOC Community, 16.01.2013
 
* Nowak, Tine: [http://tinowa.de/2013/01/16/was-sind-xmoocs/ Was sind xMOOs?] Tinowa, 16.01.2013
 
* Nowak, Tine: [http://tinowa.de/2013/01/16/was-sind-xmoocs/ Was sind xMOOs?] Tinowa, 16.01.2013
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* Starkmeth, Diethild: [http://diethild.edublogs.org/2013/01/17/mmc13-lernziele-definieren-in-einem-mooc-wie-geht-das/ #MMC13 – Lernziele definieren in einem #MOOC, wie geht das?] edublogs: The Third Place, 17.01.2013
 
* Starkmeth, Diethild: [http://diethild.edublogs.org/2013/01/17/mmc13-lernziele-definieren-in-einem-mooc-wie-geht-das/ #MMC13 – Lernziele definieren in einem #MOOC, wie geht das?] edublogs: The Third Place, 17.01.2013
 
* Lohrer, Jörg: [http://joerg-lohrer.de/2013/01/17/mmc13-start-in-den-moocmakercourse/ #MMC13 – Start in den MoocMakerCourse.] Joerg Lohrer, 17.01.2013
 
* Lohrer, Jörg: [http://joerg-lohrer.de/2013/01/17/mmc13-start-in-den-moocmakercourse/ #MMC13 – Start in den MoocMakerCourse.] Joerg Lohrer, 17.01.2013
 +
** Alternativ bei [http://popcorn.webmadecontent.org/gk3 popcornmaker]
 +
** Rap bei [https://soundcloud.com/empeiria/mmc13-start SoundCloud]
 
* Keller, Hans-Jürgen: [http://keller-schneider.ch/wordpress/2013/01/17/methodik/ Methodik.] Keller-Schneider Blog, 17.01.2012
 
* Keller, Hans-Jürgen: [http://keller-schneider.ch/wordpress/2013/01/17/methodik/ Methodik.] Keller-Schneider Blog, 17.01.2012
 
* Wofski, Jan K.: [http://moocnewbie.wordpress.com/2013/01/17/ein-bild-sagt-mehr-wirklich/ Ein Bild sagt mehr… Wirklich?] mooc newbie, 17.01.2012
 
* Wofski, Jan K.: [http://moocnewbie.wordpress.com/2013/01/17/ein-bild-sagt-mehr-wirklich/ Ein Bild sagt mehr… Wirklich?] mooc newbie, 17.01.2012

Version vom 21. Januar 2013, 09:33 Uhr

Inhaltsverzeichnis


Teilnehmerbeiträge zu den einzelnen Kurseinheiten des deutschsprachigen Open MOOC-Maker Course 2013 (16. Januar - 22. Februar 2013) - chronologisch aufsteigend sortiert (!?)


Wann ist ein MOOC ein MOOC?

  • Den Hype verstehen: Geschichte und Trends
  • Kein X für ein C vormachen! Oder: Worin unterscheiden sich Open Courses?
  • Gib mir ein C: Was ist ein MOOC wirklich? Course? Conference? Community? Clique? Chaos?
  • Nachgefragt bei MOOC-Gastgeber/innen: Was gibts zu tun?

Gastgeber


++++Im Vorfeld++++


Impulse

Coole Impulse f #mmc13-#w1: Pamphlet, Erklärvideo & neuer Blog | credit @JasminHamadeh @hkloepper @clbremer @howtoMOOC (Boris Jäger)


Experten-/Sonntags-Talks


Teilnehmer


16.01.
17.01.
18.01.
19.01.
20.01.


++++Kollaborative Aufgabe++++


++++Im Vorfeld++++

Reflektionen

  • ...

++++Gastgeber++++

MOOC Didaktik (i.w.S Lehren & Lernen)

  • Ist Konnektivismus eine Lerntheorie? Und wenn jein, was bedeutet sie in der Praxis?
  • Wer lehrt, wer lernt? Neues Rollenverständnis für Dozenten/innen und Trainer/innen als MOOC-Gastgeber/innen
  • Badges, Peer Reviews, Drop Out… Wer definiert und beurteilt Lernerfolge in einem MOOC?
  • Funktionieren MOOCs eigentlich für jedes Thema und jede Ziel- bzw. Dialoggruppe)?

Gastgeber

  • ...

++++


Impulse

Experten-/Sonntags-Talks

Teilnehmer

  • ...

++++

Reflektionen

Gib mir ein O: Wie open sind MOOCs wirklich?

  • Welche Bedeutungen stecken in dem Wort “open”?
  • Was haben MOOCs mit der Open Educational Resources (OER)-Bewegung zu tun?
  • Wie viel OPEN verträgt meine Organisation? MOOCen als Organisationsentwicklung

Gastgeber

  • ...

++++

Impulse

Experten-/Sonntags-Talks

Teilnehmer

Reflektionen

Geschäftsmodelle für Open Courses

  • Welche Motive haben die Anbieter von MOOCs? Wer kommt hier wie auf seine Kosten?
  • Was ist der Return on Invest, wenn die Teilnahme kostenfrei ist? (Dürfen MOOCs Geld kosten?)
  • Schaden oder nutzen MOOCs der Bildungswirtschaft?

Gastgeber

  • ...

++++


Impulse

Experten-/Sonntags-Talks

Teilnehmer

  • ...

++++

Reflektionen

Das offene MOOC-Maker Handbuch

Gastgeber

  • ...

++++

Experten-Hilfe


Teilnehmer

Reflektionen

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