MMC13 - Beiträge

Version vom 19. Januar 2013, 19:08 Uhr

Teilnehmerbeiträge zu den einzelnen Kurseinheiten des deutschsprachigen Open MOOC-Maker Course 2013 (16. Januar - 22. Februar 2013) - chronologisch aufsteigend sortiert (!?)

Wann ist ein MOOC ein MOOC?

• Den Hype verstehen: Geschichte und Trends
• Kein X für ein C vormachen! Oder: Worin unterscheiden sich Open Courses?
• Gib mir ein C: Was ist ein MOOC wirklich? Course? Conference? Community? Clique? Chaos?
• Nachgefragt bei MOOC-Gastgeber/innen: Was gibts zu tun?

Gastgeber

• Giebel, Dörte et al.: Let’s MOOC! Start in die erste MMC13 Woche. HowTo MOOC, 16.01.2013
• Giebel, Dörte et al.: Ja, wo MOOCen sie denn? HowTo MOOC, 16.01.2013
• Giebel, Dörte et al.: Heute wird’s live: “Expert/innen on Air” um 17 Uhr HowTo MOOC, 18.01.2013

++++Im Vorfeld++++

• König, Monika E.: Webinar über MOOCs beim BDVT. HowTo MOOC, 08.11.2012
• Giebel, Dörte: … und es hat moooooooooooc gemacht! +++ Die D-A-CH MOOC News 48-2012. HowTo MOOC, 30.11.2012
• Giebel, Dörte: CourseTalk.org – das erste Bewertungsportal für MOOCs ist da! HowTo MOOC, 30.11.2012
• Giebel, Dörte et al.: Schon xMOOC-müde? – D-A-CH MOOC News 49-2012. HowTo MOOC, 08.12.2012
• Giebel, Dörte: Open University launcht MOOC-Plattform | D-A-CH MOOC News 50-2012. HowTo MOOC, 14.12.2012
• Giebel, Dörte et al.: Happy New MOOC Year! HowTo MOOC, 02.01.2013
• Giebel, Dörte et al.: MMC13 - Cowntdown. Youtube, 13.01.2013

Impulse

Coole Impulse f #mmc13-#w1: Pamphlet, Erklärvideo & neuer Blog | credit @JasminHamadeh @hkloepper @clbremer @howtoMOOC (Boris Jäger)

• Bremer, Claudia Beitrag zum MOOC Maker MOOC #MMC13. mooc13 Blog, 15.01.2013
  • Auch geeignet für: Didaktik, OER, Gesch.mod.
  • Feedback: Wow! Hier ist zum Start des #mmc13 gleich ein #Handbuch für #MOOC-Einsteiger entstanden (Cornelie Picht)
• Hamadeh; Jasmin: #MMC13 Impulsbeitrag Wo 1: (Don’t) MOOC! das e-Teaching Büro, 15.01.2013
  • Auch geeignet für: Didaktik
  • Feedback: der beste anknüpfungspunkt ist IMHO bis jetzt der blogpost von Jasmin Hamadeh. (Martin Lindner); Tolle Gegenüberstellung (Kirsten Steinbach); Hat mich gestern elektrisiert aber ich durfte es nicht gleich weitersagen ( Cornelie Picht)
• Klöpper, Hannes: How to MOOC – was ist ein MOOC? iversity, 15.01.2013
  • Auch geeignet für: Didaktik, OER, Gesch.mod.
  • Feedback: danke für die schöne Einführung (Marc Schakinnis)
• (Lucius, Kristina: und blauäugig zum MOOC. Forschungswege, 25.11.2012)
  • Auch geeignet für:
  • Feedback:

Experten-/Sonntags-Talks

• eduPad für Fragen vorab
• Expert/innen on Air – Aufzeichnung: Wann ist ein MOOC ein MOOC? (Alternativ: ...auf Youtube: howtomooc-Kanal, dieGoerelebt-Kanal; ...Google+: howtoMOOC-Seite)
• Notizen von Thomas Franz

• Moskaliuk, Johannes: Diskussionsrunde zum Start des #mmc13 – MOOC Maker MOOC. wissen*3, 17.01.2013

Teilnehmer

• Birger, Eva: MOOC Shadow. GI Tel Aviv, 16.01.2013
• Fischer, Christina: MOOCs sind eher im Weiterbildungskontext anzusiedeln. Google+ How To MOOC Community, 16.01.2013
• Fritzle, Ursula: Bin ich Rebellin des Lernens? magucken, 16.01.2013
• Lindner, Martin: MOOC-Werkzeuge Nr.1: Pomodoro. Google+ How To MOOC Community, 16.01.2013
• Lohrer, Jörg: Willkommen beim Fischerfest... twitter, 16.01.2012
  • Alternativ bei popcornmaker
  • Rap bei SoundCloud
• Lindner, Martin: Verbindlichkeit/Arbeitsgruppen Frage: widerspricht es dem Open-Gedanken – oder entspricht es ihm? Google+ How To MOOC Community, 16.01.2013
• Nowak, Tine: Was sind xMOOs? Tinowa, 16.01.2013
• Reimerth, Gudrun: #MMC13 Eindeutig auf der positiven Seite. Reimerth, 16.01.2012
• Schakinnis, Marc: #MMC13 Erste Woche Laßt den Mooc leben! Mschaki's BiWi Blog, 16.01.2013
• Starkmeth, Diethild: #MMC13 – Lernziele definieren in einem #MOOC, wie geht das? edublogs: The Third Place, 16.01.2013
• Zehentbauer, Anna Maria: MOOC13 'todaymade'. Google+, 16.01.2013
• Robes, Jochen: Woche 1: Wann ist ein MOOC ein MOOC? Eine Bestandsaufnahme. weiterbildungsblog, 16.01.2013
• Wofski, Jan K.: rocket launch mmc13. mooc newbie, 11.01.2012

• Lorenz, Anja: Mit dem (Meta-)MOOC zum SOOC. SOOC13 - Saxon Open Online Course, 17.01.2013
• Hamadeh, Jasmin: MOOCs und online-Alumni-Räume. Google+ How To MOOC Community, 17.01.2013
• Robes, Jochen: Peeragogy. weiterbildungsblog, 17.01.2013
• Bremer, Claudia: Wann ist der MOOC ein MOOC? mooc13 Blog, 17.01.2013
• H., Eva: MMOC – Was bedeutet das für die Teilnahme?. Lernst du noch..., 17.01.2013
• Kohlstedt, Katjs: Zum Anfang eine Frage. Zum Spaß. Bildungsfragen, 17.01.2013
• Kamp-Schmidt, Irmgard: Vernetzung – Bereicherung. grenz-land, 17.01.2013
• Brücken, Andrea: Ihr seid ja alle verrückt. Google+, 17.01.2013
• H., Eva: Start des MMC13 – erste Gedanken. Lernst du noch..., 17.01.2013
• Franz, Thomas: Start in die erste #MMC13 Woche. netzlernwelt, 17.01.2013
• Würz, Sibylle: Tag 1 noch mehr Ziele und gleich mittendrin. sibyllewuerz, 17.01.2013
• Jung, Markus: Was ist ein MOOC? Fernstudium-Infos Blogs, 17.01.2013
• Starkmeth, Diethild: #MMC13 – Lernziele definieren in einem #MOOC, wie geht das? edublogs: The Third Place, 17.01.2013

Lohrer, Jörg: #MMC13 – Start in den MoocMakerCourse. Joerg Lohrer, 17.01.2013

• Keller, Hans-Jürgen: Methodik. Keller-Schneider Blog, 17.01.2012
• Wofski, Jan K.: Ein Bild sagt mehr… Wirklich? mooc newbie, 17.01.2012

• Pauschenwein, Jutta: #MMC13 -5 Meine Ziele ZML Didaktik / Innovative Learning Scenarios, 18.01.2013
• Heusinger-Lahn, Monika: http://monika.heusinger.pagesperso-orange.fr/blog/moocs-im-schulischen-kontex.html. Monika Heusinger-Lahns Blog, 18.01.2013
• Giebel, Dörte: Der cMOOC als Blog(ger)-Netzwerk?, LernKult 2.0, 18.01.2013
• Dierberg, Jutta: MMC13 Lerntagebuch. Prezi, 18.01.2013
• Sperling: #mmc13 Meine Ziele. Potpourri, 18.01.2013
• Bartelt, Marcus: Ob es #mooc auch an der MU gibt? #mmc13. makketing, 18.01.2013
• Fritzle, Ursula: Ich bin so gerne virtuell #mmc13 magucken, 18.01.2013
• Hübner, Sabine: cMOOCs gestalten: spontane, kurze und visuelle Inhalte sind Trumpf. Cross-Media-Kommunikation Blog, 18.01.2013
• Schakinnis, Marc: #MMC13 Der Tag 3 nach dem 1. Hangout Veranstalten vs. Motivation der Lernenden. Mschaki's BiWi Blog, 18.01.2013
• Addor, Peter: Von der "Lektüre der Woche"... Google+ How To MOOC Community, 18.01.2013
• Addor, Peter: Aktivieren der Teilnehmenden und Lernenden durch die Veranstalter. Google+ How To MOOC Community, 18.01.2013
• Addor, Peter: Der Hangout war sehr gut und lehrreich. Google+ How To MOOC Community, 18.01.2013
• Addor, Peter: Verantwortung der Veranstalter eines MOOC. Google+ How To MOOC Community, 18.01.2013
• Schakinnis, Marc: Mooc gleich Bloggernetzwerk XXL Mschaki's BiWi Blog, 18.01.2013
• Ringleb, Sonja: Meine Lernerfahrungen mit cMOOCs. eLearningWelt, 18.01.2013
• Kohlstedt, Katjs: Sich selbst aktivieren und organisieren. Bildungsfragen, 17.01.2013
• Wofski, Jan K.: Impressionen einer Mooc-Videokonferenz mooc newbie, 18.01.2012

• Sievert, Horst: – Fluch oder Segen? online - Erfahrungen mit dem Internet, 19.01.2013
• Pauschenwein, Jutta: #MMC13 -6 Die Kunst synchroner Events ZML Didaktik / Innovative Learning Scenarios, 19.01.2013
• Jung, Markus: Welche Arten von MOOCs gibt es? (xMOOC, cMOOC, Blended MOOC). Fernstudium-Infos Blogs, 19.01.2013
• Keller, Hans-Jürgen: Anregungen vom ersten Hangout. Keller-Schneider Blog, 19.01.2012
• Bode, Isabell: Nachts, wenn alles schäft. Isabelladonnas Ulletrulle, 19.01.2013
• H., Eva: Motivierend oder das Gegenteil? Tweets in der Übersicht. Lernst du noch..., 19.01.2013

++++Kollaborative Aufgabe++++

• Erstellung der ultimativen MOOC-Matrix

++++Im Vorfeld++++

• Höfer, Michael L.: Was ist ein MOOC?: MOOCs und das Wissensmanagement im Intranet. Streifzüge, 17.11.2012
• Höfer, Michael L.: Was ist ein MOOC?, Teil 2: Mein Verständnis und Umsetzung eines Intranet-MOOC. Streifzüge, 19.11.2012
• Wedekind, Joachim: MMC13, obwohl … konzeptblog, 10.12.2012
• Jung, Markus: Der #MMC13 MOOC-Maker Course 2013 in meinem Blog. Fernstudium-Infos Blogs, 23.12.2012
• Jung, Markus: #MMC13 - Kurskonzept und erste Einstimmung. Fernstudium-Infos Blogs, 24.12.2012
• Höfer, Michael L.: Schnittmengen zwischen MOOCs sowie Collaboration und Wissensmanagement. Streifzüge, 02.01.2013
• Trude, Ellen: Was man über MOOCs wissen sollte - ein grandioses Video. Open Thinking, 11.01.2013
• Trude, Ellen: In der 3. Kalenderwoche 2013 rockts: 2 #MOOCs starten. Open Thinking, 11.01.2013
• Reinhardt, Wolfgang: When can a MOOC be considered massive? Is It Just Me, 13.01.2013
• Kamp-Schmidt, Irmgard: Neue Inputs. grenz-land, 14.01.2013
• H., Eva: #MMC13 oder How to MOOC. Lernst du noch..., 14.01.2013
• Ringleb, Sonja: MOOC ist nicht gleich MOOC. eLearningWelt, 15.01.2013

Reflektionen

• Giebel, Dörte: MMC13 - Tag 1 Reflektionen., LernKult 2.0, 16.01.2013
• Wittenbrink, Heinz: 'MMC13 - Tag 1. Lost and Found, 16.01.2013

MOOC Didaktik (i.w.S Lehren & Lernen)

• Ist Konnektivismus eine Lerntheorie? Und wenn jein, was bedeutet sie in der Praxis?
• Wer lehrt, wer lernt? Neues Rollenverständnis für Dozenten/innen und Trainer/innen als MOOC-Gastgeber/innen
• Badges, Peer Reviews, Drop Out… Wer definiert und beurteilt Lernerfolge in einem MOOC?
• Funktionieren MOOCs eigentlich für jedes Thema und jede Ziel- bzw. Dialoggruppe)?

Gastgeber

• ...

++++

• Giebel, Dörte et al.: #mmc13 Kursstruktur. HowTo MOOC, 2012/13
• König, Monika E.: Ich bin Viele. Zumindest eine Woche lang. #mmc13 #weareffm., Lernspielwiese, 13.11.2012
• Giebel, Dörte: Die Kursstruktur steht. HowTo MOOC, 20.11.2012
• Giebel, Dörte: Warum überhaupt anmelden? Fragen zum MOOC Kursdesign. HowTo MOOC, 22.11.2012
• König, Monika E.: MOOCs und “Commitment” – Bestandsaufnahme einer Beziehung zueinander., Lernspielwiese, 23.11.2012
• König, Monika E.: Zur Diskussion gestellt: Willst Du gesiezt werden? HowTo MOOC, 24.11.2012
• Giebel, Dörte: Deutsche Welle veranstaltet MOOC in Afrika #OMS2012. HowTo MOOC, 25.11.2012
• Giebel, Dörte: Was MOOCs vom Flipped Classroom lernen können. HowTo MOOC, 27.11.2012
• König, Monika E.: #fkmedien – der “hr2-Bildungsradio-MOOC”. HowTo MOOC, 28.11.2012
• Giebel, Dörte: … und es hat moooooooooooc gemacht! +++ Die D-A-CH MOOC News 48-2012. HowTo MOOC, 30.11.2012
• König, Monika E.; Giebel, Dörte: 10 Fragen, denen sich MOOCs 2013 stellen müssen. HowTo MOOC, 04.12.2012
• Giebel, Dörte et al.: ab sofort möglich – warum so und nicht anders? HowTo MOOC, 07.12.2012
• Giebel, Dörte: Open University launcht MOOC-Plattform | D-A-CH MOOC News 50-2012. HowTo MOOC, 14.12.2012
• Giebel, Dörte: Coursesites als MOOC-Plattform >> Video-Tutorial. HowTo MOOC, 20.12.2012
• König, Monika E.: Besinnliche Weihnachten euch allen. #mmc13 Audioboo, 23.12.2012
• Giebel, Dörte et al.: FAQs zum MOOC-Maker Course 2013. HowTo MOOC, 05.01.2013
• Giebel, Dörte et al.: MMC13 – in 7 Tagen geht’s los! Mach Dich mit den Kursmedien vertraut! HowTo MOOC, 09.01.2013
• Giebel, Dörte et al.: MMC13 – in 6 Tagen geht’s los! Installiere Dein persönliches Lernnetzwerk! HowTo MOOC, 10.01.2013
• König, Monika E.: Lebenslang lernen. Die Zeit nehm’ ich mir. Nur wann? – Gedanken am Rande des #mmc13. Lernspielwiese, 11.01.2013
• Giebel, Dörte et al.: MMC13 – in 3 Tagen ist es soweit! Setz Dir Ziele - mach sie öffentlich! HowTo MOOC, 13.01.2013
• Giebel, Dörte et al.: MMC13 – in 2 Tagen gehts los! Mach Dich mit den anderen vertraut – und bekannt! HowTo MOOC, 13.01.2013

Impulse

Experten-/Sonntags-Talks

Teilnehmer

• ...

++++

• Höfer, Michael L.: Was ist ein MOOC?, Teil 2: Mein Verständnis und Umsetzung eines Intranet-MOOC. Streifzüge, 19.11.2012
• König, Andreas: Massive open online courses (moocs) als Element einer Hochschuldidaktik? Lernblog, 22.11.2012
• Höfer, Michael L.: MOOC und Sharepoint 13, Teil 1: Features zur Umsetzung in Sharepoint 13. Streifzüge, 23.11.2012
• Happel, Joachim: Fragen zum MOOC Kursdesign – #MMC13 – der Open MOOC-Maker Course 2013. Joachim's Blog, 23.11.2012
• Basel, Oliver: Zur Frage (5) im Vorfeld des #MMC13. distancelearning garden, 05.12.2012
• Sperling: Was kann ein Blog sein?. Potpourri, 05.12.2012
• Pauschenwein, Jutta: #MMC13 -1 Was mag ich an MOOCs?. ZML Didaktik / Innovative Learning Scenarios, 10.12.2012
• Pauschenwein, Jutta: #MMC13 -2 Was mag ich an MOOCs nicht?. ZML Didaktik / Innovative Learning Scenarios, 11.12.2012
• Jung, Markus: #MMC13 - Kurskonzept und erste Einstimmung. Fernstudium-Infos Blogs, 24.12.2012
• Stragies, Yvonne: Lernen über, durch und mit cMOOCs. Bildungsdialoge, 26.12.2012
• Stragies, Yvonne: MOOC – Differenzierungen. Bildungsdialoge, 27.12.2012
• Stragies, Yvonne: cMOOCs – Wofür steht das Akronym? Bildungsdialoge, 27.12.2012
• Pauschenwein, Jutta: #MMC13 -3 Meine Wünsche an ein MOOC. ZML Didaktik / Innovative Learning Scenarios, 29.12.2012
• Stragies, Yvonne: Das Dilemma mit der Partizipation – Die Lurkerfalle. Bildungsdialoge, 31.12.2012
• Stragies, Yvonne: Wie nimmt man (erfolgreich) an MOOCs teil? Bildungsdialoge, 31.12.2012
• Brücken, Andrea: Reflektieren beim Open MOOC-Maker Course 2013 HAUTE CULTURE, 02.01.2013
• Stragies, Yvonne: Lerntheorie/-methode Konnektivismus. Bildungsdialoge, 04.01.2013
• Jung, Markus: FAQ zum #MMC13. Fernstudium-Infos Blogs, 05.01.2013
• Lucius, Kristina: MOOC und Spielregeln. Forschungswege, 06.01.2013
• Jung, Markus: Meine Schwerpunkte, Lenfragen und Ziele für den #MMC13. Fernstudium-Infos Blogs, 09.01.2013
• Musekamp, C.: Erfahrungen mit Mooc. Infoport, 09.01.2013
• Labrig, Torsten: Wie mache ich Podcastfolgen. – für @mons7 und alle, die es interessiert. Audioboo, 09.01.2013
• Labrig, Torsten: Von aktuellen Projekten in der Freizeit: Impuls zum #MMC13 und Workshop bei der #learntec. Audioboo, 10.01.2013
• Wofski, Jan K.: Bei Durchsicht der Mooc-Teilnehmerliste…. mooc newbie, 10.01.2012
• Brücken, Andrea: Wie nutzt man Pearltrees beim #mmc13? HAUTE CULTURE, 11.01.2013
• Wofski, Jan K.: Rettungsanker reißt Newbie in die Tiefe. mooc newbie, 11.01.2012
• Brücken, Andrea: Ein Hauch von Überforderung. HAUTE CULTURE, 12.01.2013
• Primbs, Dirk: Lebenslang lernen klingt lang, oder? Dirk lernt, 12.01.2013
• Pauschenwein, Jutta: #MMC13 -4 Erste Gedankensplitter zur Didaktik in MOOCs. ZML Didaktik / Innovative Learning Scenarios, 13.01.2013
• Sievert, Horst: MOOC – Meine Ziele zum #MMC13. online - Erfahrungen mit dem Internet, 13.01.2013
• Schakinnis, Marc: #MMC13 oder How to Mooc. Mschaki's BiWi Blog, 13.01.2013
• Wittenbrink, Heinz: MOOC Maker Course 2013—warum ich mitmache. Lost and Found, 13.01.2013
• Starkmeth, Diethild: #MMC13 – Ja wo MOOCen sie denn? edublogs: The Third Place, 13.01.2012
• König, Monika E.: #mmc13 – meine Ziele – mein Zeitbudget – meine Zukunftsplanung., Lernspielwiese, 13.01.2013
• Stragies, Yvonne: #mmc13 - Meine Ziele. Bildungsdialoge, 14.01.2013
• Wofski, Jan K.: Mooc-, Twitter- und Blogspeak als zeitaufwändige Hürde? mooc newbie, 11.01.2012
• Starkmeth, Diethild: Alle MOOCen mit beim #MMC13! edublogs: The Third Place, 14.01.2012
• Kraft, Simon: Der #MMC13 steht vor der Tür. tacitus.blog, 15.01.2013
• Höfer, Michael L.: #MMC13: “MOOCs im Intranet” sind der Grund, warum ich teilnehme. Streifzüge, 15.01.2013
• Spang, André J. : @tastenspielers: HowToMOOC - mmc13 Ziele., ecs wiki, 14.01.2013 (letzte Änderung)
• Fedtke, Marika: #MMC13 Zeit vs. Ziele im MOOC über MOOCs BildungsCafe Blog, 15.01.2013
• Keller, Hans-Jürgen: Dank MOOC ein Blog. Keller-Schneider Blog, 14.01.2012
• Würz, Sibylle: #MMC13 – Meine Ziele. sibyllewuerz, 15.01.2013
• Keller, Hans-Jürgen: Ziele festlegen, eine Vorstellung vom Lernweg haben. Keller-Schneider Blog, 15.01.2012
• Keller, Hans-Jürgen: …und die Mailbox nicht überfüllen. Keller-Schneider Blog, 15.01.2012
• Keller, Hans-Jürgen: Lurkerfallen. Keller-Schneider Blog, 15.01.2012

Reflektionen

Gib mir ein O: Wie open sind MOOCs wirklich?

• Welche Bedeutungen stecken in dem Wort “open”?
• Was haben MOOCs mit der Open Educational Resources (OER)-Bewegung zu tun?
• Wie viel OPEN verträgt meine Organisation? MOOCen als Organisationsentwicklung

Gastgeber

• ...

++++

• Giebel, Dörte: CC-Lizenzen für MOOCs – welche passt? HowTo MOOC, 23.11.2012

Impulse

Experten-/Sonntags-Talks

Teilnehmer

Reflektionen

Geschäftsmodelle für Open Courses

• Welche Motive haben die Anbieter von MOOCs? Wer kommt hier wie auf seine Kosten?
• Was ist der Return on Invest, wenn die Teilnahme kostenfrei ist? (Dürfen MOOCs Geld kosten?)
• Schaden oder nutzen MOOCs der Bildungswirtschaft?

Gastgeber

• ...

++++

• Giebel, Dörte: … und es hat moooooooooooc gemacht! +++ Die D-A-CH MOOC News 48-2012. HowTo MOOC, 30.11.2012
• König, Monika E.: 10 Fragen, denen sich MOOCs 2013 stellen müssen. HowTo MOOC, 04.12.2012
• Giebel, Dörte: Open University launcht MOOC-Plattform | D-A-CH MOOC News 50-2012. HowTo MOOC, 14.12.2012
• Giebel, Dörte et al.: Happy New MOOC Year! HowTo MOOC, 02.01.2013
• Giebel, Dörte et al.: MMC13 Countdown – bist Du bereit? HowTo MOOC, 06.01.2013
• Giebel, Dörte et al.: Die erste Teilnehmerumfrage ist online! HowTo MOOC, 15.01.2013

Impulse

Experten-/Sonntags-Talks

Teilnehmer

• ...

++++

• Moskaliuk, Johannes: Open Courses reloaded* | Vier Thesen. wissen*3, 25.09.2012
• Robes, Jochen: OpenCourseWorld.de: IMC kündigt erste hochschulübergreifende MOOC-Plattform im deutschsprachigen Raum an! 21.12.2012
• Trude, Ellen: Die erste deutsche MOOC-Plattform geht an den Start, ich hab dann mal da reingeschaut. OpenThinking, 27. Dezember 2012
• Trude, Ellen: Zu einem #MOOC einladen - geht so, aber auch so. Open Thinking, 06.01.2012
• Sievert, Horst: MOOC – Lernen ganz modern?!. online - Erfahrungen mit dem Internet, 06.01.2013
• Spang, André J.: #mmc13 jingles., ecs wiki, 09.01.2013
• Trude, Ellen: In der 3. Kalenderwoche 2013 rockts: 2 #MOOCs starten. Open Thinking, 11.01.2013

Reflektionen

Das offene MOOC-Maker Handbuch

Gastgeber

• ...

++++

• König, Monika E.: Wie man einen MOOC plant. Gelesen beim Siemens. Ausformuliert hier im Blog., Lernspielwiese, 18.11.2012
• Giebel, Dörte: Georg Siemens gibt Tipps für MOOC Maker. HowTo MOOC, 11.12.2012
• König, Monika E.: Das #mmc13 Veranstalter-Team in Klausur. Ein Bericht. Lernspielwiese, 06.01.2013
• Wittenbrink, Heinz: Gas(t)geberinnen. Lost and Found, 07.01.2013
• Giebel, Dörte: EinMOOC nur mit Bordmitteln - (wie) geht das?., LernKult 2.0, 27.09.2012

Experten-Hilfe

• Schuetze, Mandy: #mmc13 und Wiki. ZUM-Unity, 16.01.2012
• Unbekannt, Melanie: MOOC – was ist das eigentlich. Twoonix Blog, 16.01.2013

Teilnehmer

• s. HowTo MOOC‎

Reflektionen