MMC13 - Beiträge

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* Birger, Eva: [http://gibirger.wordpress.com/2013/01/16/mooc-shadow/ MOOC Shadow.] GI Tel Aviv, 16.01.2013
 
* Birger, Eva: [http://gibirger.wordpress.com/2013/01/16/mooc-shadow/ MOOC Shadow.] GI Tel Aviv, 16.01.2013
 
* Fischer Christina: [https://plus.google.com/u/0/112122143957558155642/posts/Gq8jJXTd1Wf MOOCs sind eher im Weiterbildungskontext anzusiedeln.] Google+ How To MOOC Community, 16.01.2013
 
* Fischer Christina: [https://plus.google.com/u/0/112122143957558155642/posts/Gq8jJXTd1Wf MOOCs sind eher im Weiterbildungskontext anzusiedeln.] Google+ How To MOOC Community, 16.01.2013
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* Zehentbauer, Anna Maria: [https://plus.google.com/111634746643816111742/posts/edoeBB8sJRN MOOC13 'todaymade'.] Google+, 16.01.2013
 
* Zehentbauer, Anna Maria: [https://plus.google.com/111634746643816111742/posts/edoeBB8sJRN MOOC13 'todaymade'.] Google+, 16.01.2013
 
* Robes, Jochen: [http://www.weiterbildungsblog.de/tag/mmc13/ Woche 1: Wann ist ein MOOC ein MOOC? Eine Bestandsaufnahme.] weiterbildungsblog, 16.01.2013
 
* Robes, Jochen: [http://www.weiterbildungsblog.de/tag/mmc13/ Woche 1: Wann ist ein MOOC ein MOOC? Eine Bestandsaufnahme.] weiterbildungsblog, 16.01.2013
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* Lorenz, Anja: [http://sooc13.wordpress.com/2013/01/17/mit-dem-meta-mooc-zum-sooc/ Mit dem (Meta-)MOOC zum SOOC.] SOOC13 - Saxon Open Online Course, 17.01.2013  
 
* Lorenz, Anja: [http://sooc13.wordpress.com/2013/01/17/mit-dem-meta-mooc-zum-sooc/ Mit dem (Meta-)MOOC zum SOOC.] SOOC13 - Saxon Open Online Course, 17.01.2013  
* Hamadeh, Jasmin: [https://plus.google.com/112777665084543648817/posts/AxneXCi2xkJ?cfem=1 MOOCs und online-Alumni-Räume.] Google+ How To MOOC Community, 17.01.2013
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* Hamadeh, Jasmin: [https://plus.google.com/112777665084543648817/posts/AxneXCi2xkJ MOOCs und online-Alumni-Räume.] Google+ How To MOOC Community, 17.01.2013
 
* Robes, Jochen: [http://www.weiterbildungsblog.de/2013/01/17/peeragogy/ Peeragogy.] weiterbildungsblog, 17.01.2013
 
* Robes, Jochen: [http://www.weiterbildungsblog.de/2013/01/17/peeragogy/ Peeragogy.] weiterbildungsblog, 17.01.2013
 
* Bremer, Claudia: [http://mooc13.wordpress.com/2013/01/17/wann-ist-der-mooc-ein-mooc/ Wann ist der MOOC ein MOOC?] mooc13 Blog, 17.01.2013
 
* Bremer, Claudia: [http://mooc13.wordpress.com/2013/01/17/wann-ist-der-mooc-ein-mooc/ Wann ist der MOOC ein MOOC?] mooc13 Blog, 17.01.2013
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Lohrer, Jörg: [http://joerg-lohrer.de/2013/01/17/mmc13-start-in-den-moocmakercourse/ #MMC13 – Start in den MoocMakerCourse.] Joerg Lohrer, 17.01.2013
 
Lohrer, Jörg: [http://joerg-lohrer.de/2013/01/17/mmc13-start-in-den-moocmakercourse/ #MMC13 – Start in den MoocMakerCourse.] Joerg Lohrer, 17.01.2013
 
* Keller, Hans-Jürgen: [http://keller-schneider.ch/wordpress/2013/01/17/methodik/ Methodik.] Keller-Schneider Blog, 17.01.2012
 
* Keller, Hans-Jürgen: [http://keller-schneider.ch/wordpress/2013/01/17/methodik/ Methodik.] Keller-Schneider Blog, 17.01.2012
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* Pauschenwein, Jutta: [http://zmldidaktik.wordpress.com/2013/01/18/mmc13-5-meine-ziele/ #MMC13 -5 Meine Ziele] ZML Didaktik / Innovative Learning Scenarios, 18.01.2013
 
* Pauschenwein, Jutta: [http://zmldidaktik.wordpress.com/2013/01/18/mmc13-5-meine-ziele/ #MMC13 -5 Meine Ziele] ZML Didaktik / Innovative Learning Scenarios, 18.01.2013
 
* Heusinger-Lahn, Monika: [http://monika.heusinger.pagesperso-orange.fr/blog/moocs-im-schulischen-kontex.html http://monika.heusinger.pagesperso-orange.fr/blog/moocs-im-schulischen-kontex.html.] Monika Heusinger-Lahns Blog, 18.01.2013
 
* Heusinger-Lahn, Monika: [http://monika.heusinger.pagesperso-orange.fr/blog/moocs-im-schulischen-kontex.html http://monika.heusinger.pagesperso-orange.fr/blog/moocs-im-schulischen-kontex.html.] Monika Heusinger-Lahns Blog, 18.01.2013
 
* Giebel, Dörte: [http://lernkult.blogspot.co.at/2013/01/der-cmooc-als-blogger-netzwerk.html Der cMOOC als Blog(ger)-Netzwerk?], LernKult 2.0, 18.01.2013
 
* Giebel, Dörte: [http://lernkult.blogspot.co.at/2013/01/der-cmooc-als-blogger-netzwerk.html Der cMOOC als Blog(ger)-Netzwerk?], LernKult 2.0, 18.01.2013
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*Sperling: [http://sperling76.wordpress.com/2013/01/18/mmc13-meine-ziele/ #mmc13 Meine Ziele.] Potpourri, 18.01.2013
 
* Bartelt, Marcus: [http://makkketing.wordpress.com/2013/01/18/ob-es-mooc-auch-an-der-mu-gibt-mmc13/ Ob es #mooc auch an der MU gibt? #mmc13.] makketing, 18.01.2013
 
* Bartelt, Marcus: [http://makkketing.wordpress.com/2013/01/18/ob-es-mooc-auch-an-der-mu-gibt-mmc13/ Ob es #mooc auch an der MU gibt? #mmc13.] makketing, 18.01.2013
 
* Fritzle, Ursula: [http://guckblog.wordpress.com/2013/01/18/ich-bin-so-gerne-virtuell-mmc13/ Ich bin so gerne virtuell #mmc13] magucken, 18.01.2013
 
* Fritzle, Ursula: [http://guckblog.wordpress.com/2013/01/18/ich-bin-so-gerne-virtuell-mmc13/ Ich bin so gerne virtuell #mmc13] magucken, 18.01.2013
 
* Hübner, Sabine: [http://www.designeon.com/2013/01/cmoocs-gestalten-spontane-kurze-und-visuelle-inhalte-sind-trumpf/ cMOOCs gestalten: spontane, kurze und visuelle Inhalte sind Trumpf.] Cross-Media-Kommunikation Blog, 18.01.2013
 
* Hübner, Sabine: [http://www.designeon.com/2013/01/cmoocs-gestalten-spontane-kurze-und-visuelle-inhalte-sind-trumpf/ cMOOCs gestalten: spontane, kurze und visuelle Inhalte sind Trumpf.] Cross-Media-Kommunikation Blog, 18.01.2013
 
* Schakinnis, Marc: [http://schakinnis.wordpress.com/2013/01/18/mmc13-der-tag-3-nach-dem-1-hangout-veranstalten-vs-motivation-der-lernenden/ #MMC13 Der Tag 3 nach dem 1. Hangout Veranstalten vs. Motivation der Lernenden.] Mschaki's BiWi Blog, 18.01.2013  
 
* Schakinnis, Marc: [http://schakinnis.wordpress.com/2013/01/18/mmc13-der-tag-3-nach-dem-1-hangout-veranstalten-vs-motivation-der-lernenden/ #MMC13 Der Tag 3 nach dem 1. Hangout Veranstalten vs. Motivation der Lernenden.] Mschaki's BiWi Blog, 18.01.2013  
 
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* Addor, Peter: [https://plus.google.com/116492279832460635123/posts/FRR5x8HTKYa Von der "Lektüre der Woche"...] Google+ How To MOOC Community, 18.01.2013
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* Addor, Peter: [https://plus.google.com/116492279832460635123/posts/ZjVtDhnwQrT Aktivieren der Teilnehmenden und Lernenden durch die Veranstalter.] Google+ How To MOOC Community, 18.01.2013
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* Addor, Peter: [https://plus.google.com/116492279832460635123/posts/G1gcKX2M9zH Der Hangout war sehr gut und lehrreich.] Google+ How To MOOC Community, 18.01.2013
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* Addor, Peter: [https://plus.google.com/116492279832460635123/posts/5XWtvDx4L3X Verantwortung der Veranstalter eines MOOC.] Google+ How To MOOC Community, 18.01.2013
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* Sievert, Horst: [http://hosikurse.wordpress.com/2013/01/19/hangouts-fluch-oder-segen/Hangouts – Fluch oder Segen?] online - Erfahrungen mit dem Internet, 19.01.2013
 
* Sievert, Horst: [http://hosikurse.wordpress.com/2013/01/19/hangouts-fluch-oder-segen/Hangouts – Fluch oder Segen?] online - Erfahrungen mit dem Internet, 19.01.2013
 
* Pauschenwein, Jutta: [http://zmldidaktik.wordpress.com/2013/01/19/mmc13-6-die-kunst-synchroner-events/ #MMC13 -6 Die Kunst synchroner Events] ZML Didaktik / Innovative Learning Scenarios, 19.01.2013
 
* Pauschenwein, Jutta: [http://zmldidaktik.wordpress.com/2013/01/19/mmc13-6-die-kunst-synchroner-events/ #MMC13 -6 Die Kunst synchroner Events] ZML Didaktik / Innovative Learning Scenarios, 19.01.2013
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* Happel, Joachim: [http://joachim-happel.blogs.rpi-virtuell.net/2012/11/23/fragen-zum-mooc-kursdesign-mmc13-der-open-mooc-maker-course-2013/ Fragen zum MOOC Kursdesign – #MMC13 – der Open MOOC-Maker Course 2013.] Joachim's Blog, 23.11.2012
 
* Happel, Joachim: [http://joachim-happel.blogs.rpi-virtuell.net/2012/11/23/fragen-zum-mooc-kursdesign-mmc13-der-open-mooc-maker-course-2013/ Fragen zum MOOC Kursdesign – #MMC13 – der Open MOOC-Maker Course 2013.] Joachim's Blog, 23.11.2012
 
* Basel, Oliver: [http://distancelearninggarden.wordpress.com/2012/12/05/zur-frage-5-im-vorfeld-des-mmc13/ Zur Frage (5) im Vorfeld des #MMC13.] distancelearning garden, 05.12.2012
 
* Basel, Oliver: [http://distancelearninggarden.wordpress.com/2012/12/05/zur-frage-5-im-vorfeld-des-mmc13/ Zur Frage (5) im Vorfeld des #MMC13.] distancelearning garden, 05.12.2012
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*Sperling: [http://sperling76.wordpress.com/2012/12/05/hello-world/ Was kann ein Blog sein?.] Potpourri, 05.12.2012
 
* Pauschenwein, Jutta: [http://zmldidaktik.wordpress.com/2012/12/10/mmc13-1-was-mag-ich-an-moocs/ #MMC13 -1 Was mag ich an MOOCs?.] ZML Didaktik / Innovative Learning Scenarios, 10.12.2012
 
* Pauschenwein, Jutta: [http://zmldidaktik.wordpress.com/2012/12/10/mmc13-1-was-mag-ich-an-moocs/ #MMC13 -1 Was mag ich an MOOCs?.] ZML Didaktik / Innovative Learning Scenarios, 10.12.2012
 
* Pauschenwein, Jutta: [http://zmldidaktik.wordpress.com/2012/12/11/mmc13-2-was-mag-ich-an-moocs-nicht/ #MMC13 -2 Was mag ich an MOOCs nicht?.] ZML Didaktik / Innovative Learning Scenarios, 11.12.2012
 
* Pauschenwein, Jutta: [http://zmldidaktik.wordpress.com/2012/12/11/mmc13-2-was-mag-ich-an-moocs-nicht/ #MMC13 -2 Was mag ich an MOOCs nicht?.] ZML Didaktik / Innovative Learning Scenarios, 11.12.2012

Version vom 19. Januar 2013, 16:24 Uhr

Inhaltsverzeichnis


Teilnehmerbeiträge zu den einzelnen Kurseinheiten des deutschsprachigen Open MOOC-Maker Course 2013 (16. Januar - 22. Februar 2013) - chronologisch aufsteigend sortiert (!?)


Wann ist ein MOOC ein MOOC?

  • Den Hype verstehen: Geschichte und Trends
  • Kein X für ein C vormachen! Oder: Worin unterscheiden sich Open Courses?
  • Gib mir ein C: Was ist ein MOOC wirklich? Course? Conference? Community? Clique? Chaos?
  • Nachgefragt bei MOOC-Gastgeber/innen: Was gibts zu tun?

Gastgeber


++++Im Vorfeld++++


Impulse

Coole Impulse f #mmc13-#w1: Pamphlet, Erklärvideo & neuer Blog | credit @JasminHamadeh @hkloepper @clbremer @howtoMOOC (Boris Jäger)



Experten-/Sonntags-Talks


Teilnehmer


16
17

Lohrer, Jörg: #MMC13 – Start in den MoocMakerCourse. Joerg Lohrer, 17.01.2013

  • Keller, Hans-Jürgen: Methodik. Keller-Schneider Blog, 17.01.2012

18
19


++++Kollaborative Aufgabe++++

++++Im Vorfeld++++

Reflektionen


MOOC Didaktik (i.w.S Lehren & Lernen)

  • Ist Konnektivismus eine Lerntheorie? Und wenn jein, was bedeutet sie in der Praxis?
  • Wer lehrt, wer lernt? Neues Rollenverständnis für Dozenten/innen und Trainer/innen als MOOC-Gastgeber/innen
  • Badges, Peer Reviews, Drop Out… Wer definiert und beurteilt Lernerfolge in einem MOOC?
  • Funktionieren MOOCs eigentlich für jedes Thema und jede Ziel- bzw. Dialoggruppe)?

Gastgeber

  • ...

++++


Impulse

Experten-/Sonntags-Talks

Teilnehmer

  • ...

++++

Reflektionen

Gib mir ein O: Wie open sind MOOCs wirklich?

  • Welche Bedeutungen stecken in dem Wort “open”?
  • Was haben MOOCs mit der Open Educational Resources (OER)-Bewegung zu tun?
  • Wie viel OPEN verträgt meine Organisation? MOOCen als Organisationsentwicklung

Gastgeber

  • ...

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Impulse

Experten-/Sonntags-Talks

Teilnehmer

Reflektionen

Geschäftsmodelle für Open Courses

  • Welche Motive haben die Anbieter von MOOCs? Wer kommt hier wie auf seine Kosten?
  • Was ist der Return on Invest, wenn die Teilnahme kostenfrei ist? (Dürfen MOOCs Geld kosten?)
  • Schaden oder nutzen MOOCs der Bildungswirtschaft?

Gastgeber

  • ...

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Impulse

Experten-/Sonntags-Talks

Teilnehmer

  • ...

++++


Reflektionen

Das offene MOOC-Maker Handbuch

Gastgeber

  • ...

++++

Experten-Hilfe


Teilnehmer

Reflektionen

Meine Werkzeuge
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