MMC13 - Beiträge

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* Lucius, Kristina: [Blond und blauäugig zum MOOC.] Forschungswege, 25.11.2012
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* Stragies, Yvonne: [http://www.bildungsdialoge.de/lerntheorie-methode-konnektivismus/ Lerntheorie/-methode Konnektivismus.] Bildungsdialoge, 04.01.2013
 
* Stragies, Yvonne: [http://www.bildungsdialoge.de/lerntheorie-methode-konnektivismus/ Lerntheorie/-methode Konnektivismus.] Bildungsdialoge, 04.01.2013
 
* Jung, Markus: [http://www.fernstudium-infos.de/blogs/markus-jung/8604-faq-zum-mmc13.html FAQ zum #MMC13.] Fernstudium-Infos Blogs, 05.01.2013
 
* Jung, Markus: [http://www.fernstudium-infos.de/blogs/markus-jung/8604-faq-zum-mmc13.html FAQ zum #MMC13.] Fernstudium-Infos Blogs, 05.01.2013
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* Lucius, Kristina: [http://kristinalucius.wordpress.com/2013/01/06/mooc-und-spielregeln/ MOOC und Spielregeln.] Forschungswege, 06.01.2013
 
* Jung, Markus: [http://www.fernstudium-infos.de/blogs/markus-jung/8629-meine-schwerpunkte-lenfragen-ziele-fuer-mmc13.html Meine Schwerpunkte, Lenfragen und Ziele für den #MMC13.] Fernstudium-Infos Blogs, 09.01.2013
 
* Jung, Markus: [http://www.fernstudium-infos.de/blogs/markus-jung/8629-meine-schwerpunkte-lenfragen-ziele-fuer-mmc13.html Meine Schwerpunkte, Lenfragen und Ziele für den #MMC13.] Fernstudium-Infos Blogs, 09.01.2013
 
* Musekamp, C.: [http://blog.infoport.de/mooc2/ Erfahrungen mit Mooc.] Infoport, 09.01.2013
 
* Musekamp, C.: [http://blog.infoport.de/mooc2/ Erfahrungen mit Mooc.] Infoport, 09.01.2013
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* Schakinnis, Marc: [http://schakinnis.wordpress.com/2013/01/13/mmc13-oder-how-to-mooc/ #MMC13 oder How to Mooc.] Mschaki's BiWi Blog, 13.01.2013  
 
* Schakinnis, Marc: [http://schakinnis.wordpress.com/2013/01/13/mmc13-oder-how-to-mooc/ #MMC13 oder How to Mooc.] Mschaki's BiWi Blog, 13.01.2013  
 
* Wittenbrink, Heinz: [http://wittenbrink.net/lostandfound/2013/01/mooc-maker-course-2013warum-ich-mitmache/ MOOC Maker Course 2013—warum ich mitmache.] Lost and Found, 13.01.2013
 
* Wittenbrink, Heinz: [http://wittenbrink.net/lostandfound/2013/01/mooc-maker-course-2013warum-ich-mitmache/ MOOC Maker Course 2013—warum ich mitmache.] Lost and Found, 13.01.2013
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* Starkmeth, Diethild: [http://diethild.edublogs.org/2013/01/13/mmc13-ja-wo-moocen-sie-denn/ #MMC13 – Ja wo MOOCen sie denn?] , edublogs: The Third Place, 13.01.2012
 
* König, Monika E.: [http://lernspielwiese.wordpress.com/2013/01/13/mmc13-meine-ziele-mein-zeitbudget-meine-zukunftsplanung/ #mmc13 – meine Ziele – mein Zeitbudget – meine Zukunftsplanung.], Lernspielwiese, 13.01.2013
 
* König, Monika E.: [http://lernspielwiese.wordpress.com/2013/01/13/mmc13-meine-ziele-mein-zeitbudget-meine-zukunftsplanung/ #mmc13 – meine Ziele – mein Zeitbudget – meine Zukunftsplanung.], Lernspielwiese, 13.01.2013
 
* Stragies, Yvonne: [http://www.bildungsdialoge.de/mmc13-meine-ziele/ #mmc13 - Meine Ziele.] Bildungsdialoge, 14.01.2013
 
* Stragies, Yvonne: [http://www.bildungsdialoge.de/mmc13-meine-ziele/ #mmc13 - Meine Ziele.] Bildungsdialoge, 14.01.2013
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* Starkmeth, Diethild: [http://diethild.edublogs.org/2013/01/14/alle-moocen-mit-beim-mmc13/ Alle MOOCen mit beim #MMC13!] , edublogs: The Third Place, 14.01.2012
 
* Höfer, Michael L.: [#MMC13: “MOOCs im Intranet” sind der Grund, warum ich teilnehme.] Streifzüge, 15.01.2013
 
* Höfer, Michael L.: [#MMC13: “MOOCs im Intranet” sind der Grund, warum ich teilnehme.] Streifzüge, 15.01.2013
 
  
 
===Reflektionen===
 
===Reflektionen===
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* Giebel, Dörte et al.: [http://howtomooc.org/happy-new-mooc-year/ Happy New MOOC Year!] HowTo MOOC, 02.01.2013
 
* Giebel, Dörte et al.: [http://howtomooc.org/happy-new-mooc-year/ Happy New MOOC Year!] HowTo MOOC, 02.01.2013
 
* Giebel, Dörte et al.: [http://howtomooc.org/mmc13-countdown/ MMC13 Countdown – bist Du bereit?] HowTo MOOC, 06.01.2013
 
* Giebel, Dörte et al.: [http://howtomooc.org/mmc13-countdown/ MMC13 Countdown – bist Du bereit?] HowTo MOOC, 06.01.2013
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* Giebel, Dörte et al.: [http://howtomooc.org/896/ Die erste Teilnehmerumfrage ist online!] HowTo MOOC, 15.01.2013
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Version vom 16. Januar 2013, 01:36 Uhr

Inhaltsverzeichnis


Teilnehmerbeiträge zu den einzelnen Kurseinheiten des deutschsprachigen Open MOOC-Maker Course 2013 (16. Januar - 22. Februar 2013) - chronologisch aufsteigend sortiert (!?)


Wann ist ein MOOC ein MOOC?

  • Den Hype verstehen: Geschichte und Trends
  • Kein X für ein C vormachen! Oder: Worin unterscheiden sich Open Courses?
  • Gib mir ein C: Was ist ein MOOC wirklich? Course? Conference? Community? Clique? Chaos?
  • Nachgefragt bei MOOC-Gastgeber/innen: Was gibts zu tun?

Gastgeber

  • ...

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Impulse

  • Lucius, Kristina: [Blond und blauäugig zum MOOC.] Forschungswege, 25.11.2012


Experten-/Sonntags-Talks

Teilnehmer

  • ...

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Reflektionen

MOOC Didaktik (i.w.S Lehren & Lernen)

  • Ist Konnektivismus eine Lerntheorie? Und wenn jein, was bedeutet sie in der Praxis?
  • Wer lehrt, wer lernt? Neues Rollenverständnis für Dozenten/innen und Trainer/innen als MOOC-Gastgeber/innen
  • Badges, Peer Reviews, Drop Out… Wer definiert und beurteilt Lernerfolge in einem MOOC?
  • Funktionieren MOOCs eigentlich für jedes Thema und jede Ziel- bzw. Dialoggruppe)?

Gastgeber

  • ...

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Impulse

Experten-/Sonntags-Talks

Teilnehmer

  • ...

++++

Reflektionen

Gib mir ein O: Wie open sind MOOCs wirklich?

  • Welche Bedeutungen stecken in dem Wort “open”?
  • Was haben MOOCs mit der Open Educational Resources (OER)-Bewegung zu tun?
  • Wie viel OPEN verträgt meine Organisation? MOOCen als Organisationsentwicklung

Gastgeber

  • ...

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Impulse

Experten-/Sonntags-Talks

Teilnehmer

Reflektionen

Geschäftsmodelle für Open Courses

  • Welche Motive haben die Anbieter von MOOCs? Wer kommt hier wie auf seine Kosten?
  • Was ist der Return on Invest, wenn die Teilnahme kostenfrei ist? (Dürfen MOOCs Geld kosten?)
  • Schaden oder nutzen MOOCs der Bildungswirtschaft?

Gastgeber

  • ...

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Impulse

Experten-/Sonntags-Talks

Teilnehmer

  • ...

++++


Reflektionen

Das offene MOOC-Maker Handbuch

Gastgeber

  • ...

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Experten-Hilfe

Teilnehmer

Reflektionen

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