MMC13 - Beiträge

Aus DACH KM wiki
(Unterschied zwischen Versionen)
Wechseln zu: Navigation, Suche
 
(38 dazwischenliegende Versionen von einem Benutzer werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
 
__SECTIONLINKTOTOP__
 
__SECTIONLINKTOTOP__
 
{{INHrechts}}
 
{{INHrechts}}
 
+
[[Datei:Cc-by-sa.png|Creative Commons Lizenzvertrag|link=Kategorie:(cc)_BY-SA_DACH_KM_wiki]] Teilnehmerbeiträge zu den einzelnen Kurseinheiten des deutschsprachigen [[:Kategorie:Open MOOC-Maker Course|Open MOOC-Maker Course]] 2013 (16. Januar - 22. Februar 2013). Beiträge die im Vorfeld des Kurses veröffentlicht wurden sind chronologisch aufsteigend sortiert, die Beiträge während des Kurses werden, unter dem entsprechenden Datum, alphabetisch, nach Autor, sortiert.
Teilnehmerbeiträge zu den einzelnen Kurseinheiten des deutschsprachigen [[:Kategorie:Open MOOC-Maker Course|Open MOOC-Maker Course]] 2013 (16. Januar - 22. Februar 2013). Beiträge die im Vorfeld des Kurses veröffentlicht wurden sind chronologisch aufsteigend sortiert, die Beiträge während des Kurses werden, unter dem entsprechenden Datum, alphabetisch sortiert.
+
 
* Blog- Aggregator (erfasst nicht alle Beiträge), http://howtomooc.org/mmc13-blog-aggregator/ ([http://pipes.yahoo.com/pipes/pipe.info?_id=d135ffbd4af4a45717be6cec23915c1a Pipe] zum Abo des Aggregators - under construction)
 
* Blog- Aggregator (erfasst nicht alle Beiträge), http://howtomooc.org/mmc13-blog-aggregator/ ([http://pipes.yahoo.com/pipes/pipe.info?_id=d135ffbd4af4a45717be6cec23915c1a Pipe] zum Abo des Aggregators - under construction)
 
* Alternativ: [http://www.netvibes.com/heinzwittenbrink#mmc13 netvibes] (provisorisch), [http://www.google.com/reader/shared/user%2F00270543771324492356%2Flabel%2Fmmc13 google reader]
 
* Alternativ: [http://www.netvibes.com/heinzwittenbrink#mmc13 netvibes] (provisorisch), [http://www.google.com/reader/shared/user%2F00270543771324492356%2Flabel%2Fmmc13 google reader]
 
* Beiträge [http://howtomooc.org/mmc13-blog-aggregator/mmc13-teilnehmer-beitraege-thematisch/ thematisch sortiert] auf howtomooc.org
 
* Beiträge [http://howtomooc.org/mmc13-blog-aggregator/mmc13-teilnehmer-beitraege-thematisch/ thematisch sortiert] auf howtomooc.org
(* Twitter-Beiträge: [http://www.twazzup.com/?q=%23mmc13&l=all twaszzup])
+
* (Twitter-Beiträge: [http://www.twazzup.com/?q=%23mmc13&l=all twaszzup])
  
 
==Wann ist ein MOOC ein MOOC?==
 
==Wann ist ein MOOC ein MOOC?==
Zeile 103: Zeile 102:
 
* Bremer, Claudia [http://mooc13.wordpress.com/2013/01/18/was-macht-den-mooc-zum-mooc-die-zweite/ Was macht den MOOC zum MOOC ? – die zweite] mooc13 Blog, 18.01.2013
 
* Bremer, Claudia [http://mooc13.wordpress.com/2013/01/18/was-macht-den-mooc-zum-mooc-die-zweite/ Was macht den MOOC zum MOOC ? – die zweite] mooc13 Blog, 18.01.2013
 
* Bremer, Claudia [http://mooc13.wordpress.com/2013/01/18/ein-lob-der-vielfalt-auch-fur-moocs/ MOOCs und Lernstil/-präferenzen: Ein Lob der Vielfalt … auch für MOOCs!] mooc13 Blog, 18.01.2013
 
* Bremer, Claudia [http://mooc13.wordpress.com/2013/01/18/ein-lob-der-vielfalt-auch-fur-moocs/ MOOCs und Lernstil/-präferenzen: Ein Lob der Vielfalt … auch für MOOCs!] mooc13 Blog, 18.01.2013
* Fritzle, Ursula: [http://guckblog.wordpress.com/2013/01/18/ich-bin-so-gerne-virtuell-mmc13/ Ich bin so gerne virtuell #mmc13] magucken, 18.01.2013
 
 
* Dierberg, Jutta: [http://prezi.com/g0c7f_iz3odl/mmc13/ MMC13 Lerntagebuch.] Prezi, 18.01.2013
 
* Dierberg, Jutta: [http://prezi.com/g0c7f_iz3odl/mmc13/ MMC13 Lerntagebuch.] Prezi, 18.01.2013
 +
* Fritzle, Ursula: [http://guckblog.wordpress.com/2013/01/18/ich-bin-so-gerne-virtuell-mmc13/ Ich bin so gerne virtuell #mmc13] magucken, 18.01.2013
 
* Giebel, Dörte: [http://lernkult.blogspot.co.at/2013/01/der-cmooc-als-blogger-netzwerk.html Der cMOOC als Blog(ger)-Netzwerk?] LernKult 2.0, 18.01.2013
 
* Giebel, Dörte: [http://lernkult.blogspot.co.at/2013/01/der-cmooc-als-blogger-netzwerk.html Der cMOOC als Blog(ger)-Netzwerk?] LernKult 2.0, 18.01.2013
 +
* Grosty, Martina: [http://grosty.wordpress.com/2013/01/18/was-bedeutet-die-teilnahme-an-einem-mooc-fur-mich/ Was bedeutet die Teilnahme an einem MOOC für mich?] Martina Grosty, 18.01.2013
 
* Hamadeh, Jasmin: [http://www.jasmin-hamadeh.de/moocen-wider-willen/ MOOCen wider willen.] e-Teaching Blog, 18.01.2013
 
* Hamadeh, Jasmin: [http://www.jasmin-hamadeh.de/moocen-wider-willen/ MOOCen wider willen.] e-Teaching Blog, 18.01.2013
 
* Heusinger-Lahn, Monika: [http://monika.heusinger.pagesperso-orange.fr/blog/moocs-im-schulischen-kontex.html MOOCs im schulischen Kontext.] Monika Heusinger-Lahns Blog, 18.01.2013
 
* Heusinger-Lahn, Monika: [http://monika.heusinger.pagesperso-orange.fr/blog/moocs-im-schulischen-kontex.html MOOCs im schulischen Kontext.] Monika Heusinger-Lahns Blog, 18.01.2013
Zeile 161: Zeile 161:
 
* Zehentbauer, Anna Maria: [https://plus.google.com/u/0/111634746643816111742/posts/Xc5e4gGaBPH MOOCies auf des Messers Schneide.] Google+, 21.01.2013
 
* Zehentbauer, Anna Maria: [https://plus.google.com/u/0/111634746643816111742/posts/Xc5e4gGaBPH MOOCies auf des Messers Schneide.] Google+, 21.01.2013
 
----22.01.
 
----22.01.
* Brücken, Andrea: [https://plus.google.com/u/0/116698788064070346621/posts/FSdbmhnKsDp Sie rockt, spielt, mooct, die Bildungsschlange. Mein Reflektionsbeitrag zur ersten Woche des #mmc13..] Google+ Community 'How To MOOC' , 22.01.2013
 
 
* Franz, Thomas: [http://www.netzlernwelt.de/mmc13-heute-dienstag-wird-gehangoutet/ #MMC13 Heute, Dienstag, wird gehangoutet.] netzlernwelt, 22.01.2013  
 
* Franz, Thomas: [http://www.netzlernwelt.de/mmc13-heute-dienstag-wird-gehangoutet/ #MMC13 Heute, Dienstag, wird gehangoutet.] netzlernwelt, 22.01.2013  
 
* Franz, Thomas et al: [https://plus.google.com/u/0/events/c22kma0b9phs3o5uooqnm10tpvg Teilnehmerhangout zum #MMC13.] Google+ Community 'How To MOOC' , 22.01.2013
 
* Franz, Thomas et al: [https://plus.google.com/u/0/events/c22kma0b9phs3o5uooqnm10tpvg Teilnehmerhangout zum #MMC13.] Google+ Community 'How To MOOC' , 22.01.2013
Zeile 202: Zeile 201:
 
* Jung, Markus: [http://www.fernstudium-infos.de/blogs/markus-jung/8541-mmc13-kurskonzept-und-erste-einstimmung.html #MMC13 - Kurskonzept und erste Einstimmung.] Fernstudium-Infos Blogs, 24.12.2012
 
* Jung, Markus: [http://www.fernstudium-infos.de/blogs/markus-jung/8541-mmc13-kurskonzept-und-erste-einstimmung.html #MMC13 - Kurskonzept und erste Einstimmung.] Fernstudium-Infos Blogs, 24.12.2012
 
* Höfer, Michael L.: [http://mlhoefer.wordpress.com/2013/01/02/mooc-im-intranet-schnittmengen-zwischen-moocs-sowie-collaboration-und-wissensmanagement/ Schnittmengen zwischen MOOCs sowie Collaboration und Wissensmanagement.] Streifzüge, 02.01.2013
 
* Höfer, Michael L.: [http://mlhoefer.wordpress.com/2013/01/02/mooc-im-intranet-schnittmengen-zwischen-moocs-sowie-collaboration-und-wissensmanagement/ Schnittmengen zwischen MOOCs sowie Collaboration und Wissensmanagement.] Streifzüge, 02.01.2013
 +
* Grosty, Martina: [http://grosty.wordpress.com/2013/01/06/mmc13-open-online-course-uber-massive-open-online-courses-fur-alle/ MMC13 – „Open Online Course über (Massive) Open Online Courses – für alle“.] Martina Grosty, 06.01.2013
 
* Trude, Ellen: [http://trainingkonzepte.blogspot.de/2013/01/was-man-uber-moocs-wissen-sollte-ein.html Was man über MOOCs wissen sollte - ein grandioses Video.] Open Thinking, 11.01.2013
 
* Trude, Ellen: [http://trainingkonzepte.blogspot.de/2013/01/was-man-uber-moocs-wissen-sollte-ein.html Was man über MOOCs wissen sollte - ein grandioses Video.] Open Thinking, 11.01.2013
 
* Trude, Ellen: [http://trainingkonzepte.blogspot.de/2013/01/in-der-3-kalenderwoche-2013-rockts-2.html In der 3. Kalenderwoche 2013 rockts: 2 #MOOCs starten.] Open Thinking, 11.01.2013
 
* Trude, Ellen: [http://trainingkonzepte.blogspot.de/2013/01/in-der-3-kalenderwoche-2013-rockts-2.html In der 3. Kalenderwoche 2013 rockts: 2 #MOOCs starten.] Open Thinking, 11.01.2013
 
* Reinhardt, Wolfgang: [http://isitjustme.de/2013/01/when-can-a-mooc-be-considered-massive/ When can a MOOC be considered massive?] Is It Just Me, 13.01.2013   
 
* Reinhardt, Wolfgang: [http://isitjustme.de/2013/01/when-can-a-mooc-be-considered-massive/ When can a MOOC be considered massive?] Is It Just Me, 13.01.2013   
 +
* Hediger, Andy: [http://ifelblog.wordpress.com/2013/01/12/selber-lernen-ein-o-zu-wenig/ Selber Lernen – Ein O zu wenig.] IFeL bloggt, 13.01.2013
 
* Kamp-Schmidt, Irmgard: [http://imi58.wordpress.com/2013/01/14/neue-inputs/ Neue Inputs.] grenz-land, 14.01.2013
 
* Kamp-Schmidt, Irmgard: [http://imi58.wordpress.com/2013/01/14/neue-inputs/ Neue Inputs.] grenz-land, 14.01.2013
 
* H., Eva: [http://lernstdunoch.wordpress.com/2013/01/14/el/ #MMC13 oder How to MOOC.] Lernst du noch..., 14.01.2013
 
* H., Eva: [http://lernstdunoch.wordpress.com/2013/01/14/el/ #MMC13 oder How to MOOC.] Lernst du noch..., 14.01.2013
 
* Ringleb, Sonja: [http://elearningwelt.de/2013/01/mooc-ist-nicht-gleich-moo MOOC ist nicht gleich MOOC.] eLearningWelt, 15.01.2013
 
* Ringleb, Sonja: [http://elearningwelt.de/2013/01/mooc-ist-nicht-gleich-moo MOOC ist nicht gleich MOOC.] eLearningWelt, 15.01.2013
  
 
+
===Reflexionen===
===Reflektionen===
+
 
* Brücken, Andrea: [http://www.hauteculture.eu/1-was-ist-das/ 1. Was ist das?.] Haute Culture, 22.01.2013
 
* Brücken, Andrea: [http://www.hauteculture.eu/1-was-ist-das/ 1. Was ist das?.] Haute Culture, 22.01.2013
 
** [https://plus.google.com/116698788064070346621/posts/FbKP4iFWAN7 Kleiner Nachtrag...], Google+, 22.01.2013
 
** [https://plus.google.com/116698788064070346621/posts/FbKP4iFWAN7 Kleiner Nachtrag...], Google+, 22.01.2013
** In der [https://plus.google.com/u/0/116698788064070346621/posts/FSdbmhnKsDp https://plus.google.com/u/0/116698788064070346621/posts/FSdbmhnKsDp]
+
** In der [https://plus.google.com/u/0/116698788064070346621/posts/FSdbmhnKsDp Google+ Community 'How to MOOC']
* Lorenz, Anja: [http://sooc13.wordpress.com/2013/01/23/mmc13-woche-1-reflektion/ #MMC13 Woche 1: RefLektion.] SOOC13 - Saxon Open Online Course, 23.01.2013
+
* Lorenz, Anja: [http://sooc13.wordpress.com/2013/01/23/mmc13-woche-1-reflektion/ #MMC13 Woche 1: Reflektion.] SOOC13 - Saxon Open Online Course, 23.01.2013
 
* Pauschenwein, Jutta: [http://zmldidaktik.wordpress.com/2013/01/22/mmc13-7-reflexion-der-ersten-woche/ #MMC13 -7 Reflexion der ersten Woche.] ZML Didaktik / Innovative Learning Scenarios, 22.01.2013
 
* Pauschenwein, Jutta: [http://zmldidaktik.wordpress.com/2013/01/22/mmc13-7-reflexion-der-ersten-woche/ #MMC13 -7 Reflexion der ersten Woche.] ZML Didaktik / Innovative Learning Scenarios, 22.01.2013
 
** In der [https://plus.google.com/u/0/112777665084543648817/posts/PJQkLqPkBgm Google+ Community 'How To MOOC']
 
** In der [https://plus.google.com/u/0/112777665084543648817/posts/PJQkLqPkBgm Google+ Community 'How To MOOC']
Zeile 225: Zeile 225:
 
* Wittenbrink, Heinz: [http://howtomooc.org/woche-1-abschluspost/ Wie wird ein MOOC ein MOOC? – Ein Rückblick auf die Woche 1.] HowTo MOOC, 22.01.2013
 
* Wittenbrink, Heinz: [http://howtomooc.org/woche-1-abschluspost/ Wie wird ein MOOC ein MOOC? – Ein Rückblick auf die Woche 1.] HowTo MOOC, 22.01.2013
 
* Giebel, Dörte et al.: [http://howtomooc.org/ergebnisse-der-ersten-mooc-teilnehmerumfrage-im-mmc13/ Ergebnisse der ersten MOOC-Teilnehmerumfrage im #MMC13.] HowTo MOOC, 24.01.2013
 
* Giebel, Dörte et al.: [http://howtomooc.org/ergebnisse-der-ersten-mooc-teilnehmerumfrage-im-mmc13/ Ergebnisse der ersten MOOC-Teilnehmerumfrage im #MMC13.] HowTo MOOC, 24.01.2013
 
 
 
  
 
==MOOC [http://de.wikipedia.org/wiki/Didaktik Didaktik] (i.w.S Lehren & Lernen)==
 
==MOOC [http://de.wikipedia.org/wiki/Didaktik Didaktik] (i.w.S Lehren & Lernen)==
Zeile 237: Zeile 234:
 
===Gastgeber===
 
===Gastgeber===
 
* Giebel, Dörte et al.: [http://howtomooc.org/wochenabschlussbericht-1-was-ich-noch-nicht-weiss-macht-mich-heiss/ Didaktik – im Vorfeld ein heiß begehrtes Wochenthema, jetzt aktuell in Woche 2!] HowTo MOOC, 23.01.2013
 
* Giebel, Dörte et al.: [http://howtomooc.org/wochenabschlussbericht-1-was-ich-noch-nicht-weiss-macht-mich-heiss/ Didaktik – im Vorfeld ein heiß begehrtes Wochenthema, jetzt aktuell in Woche 2!] HowTo MOOC, 23.01.2013
 +
* Giebel, Dörte et al.: [http://howtomooc.org/zweite-teilnehmerinnen-umfrage-mooc-mmc13/ 2. Teilnehmer/innen-Umfrage, ein Didaktik-Special und Hilfen für Quereinsteiger/innen.] HowTo MOOC, 27.01.2013
  
  
Zeile 276: Zeile 274:
 
* Giebel, Dörte et al.: [http://howtomooc.org/expert-on-air-mooc-didaktik/ HIER LIVE – Expert/innen on Air: Brauchen wir eine MOOC-Didaktik?] HowTo MOOC, 24.01.2013
 
* Giebel, Dörte et al.: [http://howtomooc.org/expert-on-air-mooc-didaktik/ HIER LIVE – Expert/innen on Air: Brauchen wir eine MOOC-Didaktik?] HowTo MOOC, 24.01.2013
 
** [http://t.co/0WKH7gIY eduPad] für Fragen vorab
 
** [http://t.co/0WKH7gIY eduPad] für Fragen vorab
** [http://howtomooc.org/expert-on-air-mooc-didaktik/ Aufzeichnung] (Alternativ: ...auf Youtube: [http://www.youtube.com/user/howtomooc howtomooc-Kanal], [http://www.youtube.com/watch?v=77yRmWbyPMQ dieGoerelebt-Kanal]; ...Google+: [https://plus.google.com/u/0/102609038517124408746/posts/dVzBG9hxurN howtoMOOC-Seite])
+
** [http://howtomooc.org/expert-on-air-mooc-didaktik/ Aufzeichnung] (Alternativ: ...auf Youtube: [http://www.youtube.com/user/howtomooc howtomooc-Kanal], [http://www.youtube.com/watch?v=OT9hOfT_Lf0 dieGoerelebt-Kanal]; ...Google+: [https://plus.google.com/u/0/102609038517124408746/posts/dVzBG9hxurN howtoMOOC Community])
 
** [http://t.co/2occ8ELV Notizen] von Jutta Pauschenwein
 
** [http://t.co/2occ8ELV Notizen] von Jutta Pauschenwein
  
 
* Giebel, Dörte et al.: [http://howtomooc.org/ankundigung-didaktik-special-am-sonntag-21-00-21-30-uhr/ANKÜNDIGUNG: Didaktik-Special am Sonntag, 21.00 – 21.30 Uhr.] HowTo MOOC, 25.01.2013
 
* Giebel, Dörte et al.: [http://howtomooc.org/ankundigung-didaktik-special-am-sonntag-21-00-21-30-uhr/ANKÜNDIGUNG: Didaktik-Special am Sonntag, 21.00 – 21.30 Uhr.] HowTo MOOC, 25.01.2013
 
+
** [http://titanpad.com/pmnq00utw5 eduPad] für Fragen vorab
 +
** [http://howtomooc.org/ankundigung-didaktik-special-am-sonntag-21-00-21-30-uhr/ Aufzeichnung] (Alternativ:  ...auf Youtube: [http://www.youtube.com/user/howtomooc howtomooc-Kanal], [http://www.youtube.com/watch?v=77yRmWbyPMQ Monika E. König-Kanal]; ...Google+: [https://plus.google.com/u/0/113977825584085938262/posts/UKY3iya4Hje howtoMOOC Community]])
 
   
 
   
 +
 
===Teilnehmer===
 
===Teilnehmer===
 
----23.01.
 
----23.01.
Zeile 293: Zeile 293:
 
* Picht, Cornelie: [http://cp-corneliepicht.blogspot.de/2013/01/mmc13-was-kann-ein-mooc-maker-bei-pina.html #MMC13 Was kann ein MOOC Maker bei Pina Bausch lernen?] Notizen aus der Lernwelt, 23.01.2013
 
* Picht, Cornelie: [http://cp-corneliepicht.blogspot.de/2013/01/mmc13-was-kann-ein-mooc-maker-bei-pina.html #MMC13 Was kann ein MOOC Maker bei Pina Bausch lernen?] Notizen aus der Lernwelt, 23.01.2013
 
* Povoden, Werner et al.: [http://howtomooc.org/wochenabschlussbericht-1-was-ich-noch-nicht-weiss-macht-mich-heiss/#comment-655 Kommentare zu 'Woche 1'.] howtoMOOC, 23.01.2013
 
* Povoden, Werner et al.: [http://howtomooc.org/wochenabschlussbericht-1-was-ich-noch-nicht-weiss-macht-mich-heiss/#comment-655 Kommentare zu 'Woche 1'.] howtoMOOC, 23.01.2013
 +
* Ringleb, Sonja: [http://elearningwelt.de/2013/01/was-macht-einen-didaktisch-guten-cmooc-aus Was macht einen (didaktisch) guten cMOOC aus?.] eLearningWelt, 18.01.2013
 
* Russau, Julia: [http://www.anerkennung-sozial.de/2013/01/ein-mooc-ist-wie-ein-all-inklusive-buffet-mmc13-woche-1/ Ein MOOC ist wie ein All-Inklusive-Buffet #MMC13 (Woche 1).] anerkennung-sozial Blog, 23.01.2013
 
* Russau, Julia: [http://www.anerkennung-sozial.de/2013/01/ein-mooc-ist-wie-ein-all-inklusive-buffet-mmc13-woche-1/ Ein MOOC ist wie ein All-Inklusive-Buffet #MMC13 (Woche 1).] anerkennung-sozial Blog, 23.01.2013
 
* Starkmeth, Diethild: [http://diethild.edublogs.org/2013/01/23/lass-uns-weitermoocen-egal-ob-x-oder-c/ Lass uns (weiter)MOOCen, egal ob X oder C.] edublogs: The Third Place, 17.01.2013
 
* Starkmeth, Diethild: [http://diethild.edublogs.org/2013/01/23/lass-uns-weitermoocen-egal-ob-x-oder-c/ Lass uns (weiter)MOOCen, egal ob X oder C.] edublogs: The Third Place, 17.01.2013
Zeile 310: Zeile 311:
 
* Zehentbauer, Anna Maria: [https://plus.google.com/111634746643816111742/posts/7Kr1vdotm2T Cloud Forest: MOOC13-Urwald und das Fazit der ersten Woche.] Google+, 24.01.2013
 
* Zehentbauer, Anna Maria: [https://plus.google.com/111634746643816111742/posts/7Kr1vdotm2T Cloud Forest: MOOC13-Urwald und das Fazit der ersten Woche.] Google+, 24.01.2013
 
----25.01.
 
----25.01.
 +
* Bülow, Malou: [http://microsuite.wordpress.com/2013/01/25/didaktik-gedanken-zum-hangout-24-01-13/ Didaktik – Gedanken zum Hangout (24-01-13).] Microsuite, 25.01.2013
 
* Giebel, Dörte: [https://plus.google.com/u/0/112615768220907332549/posts/FBdNTGtyw36 Crowd-Übersetzung eines Kommentars von +Stephen Downes zur #MOOC -Didaktik - wer macht mit?] Google+ Community 'How To MOOC', 25.01.2013
 
* Giebel, Dörte: [https://plus.google.com/u/0/112615768220907332549/posts/FBdNTGtyw36 Crowd-Übersetzung eines Kommentars von +Stephen Downes zur #MOOC -Didaktik - wer macht mit?] Google+ Community 'How To MOOC', 25.01.2013
 
* Übersetzung & Diskussion in [http://lernkult.blogspot.de/2013/01/uebersetzuhng-stephen-downes-mooc-negotiation.html Dörte Giebels Blog]
 
* Übersetzung & Diskussion in [http://lernkult.blogspot.de/2013/01/uebersetzuhng-stephen-downes-mooc-negotiation.html Dörte Giebels Blog]
Zeile 316: Zeile 318:
 
* Hamadeh; Jasmin: [http://www.jasmin-hamadeh.de/mooc-design-und-moderation/ Didaktik? Von MOOC-Design und MOOC-Moderation.] das e-Teaching Blog, 25.01.2013
 
* Hamadeh; Jasmin: [http://www.jasmin-hamadeh.de/mooc-design-und-moderation/ Didaktik? Von MOOC-Design und MOOC-Moderation.] das e-Teaching Blog, 25.01.2013
 
** In der [https://plus.google.com/u/0/112777665084543648817/posts/FSWPYqBtQ3U Google+ Community 'How To MOOC']  
 
** In der [https://plus.google.com/u/0/112777665084543648817/posts/FSWPYqBtQ3U Google+ Community 'How To MOOC']  
 +
* Hediger, Andy: [http://ifelblog.wordpress.com/2013/01/25/wie-haben-sie-das-gemacht-ms-mooc/ Wie haben Sie das gemacht, Ms. Mooc?.] IFeL bloggt, 25.01.2013
 
* Reß, Lore: [http://www.loreress.de/passen-nmooc-und-pasdin-zusammen/ Passen MOOC und PAS/DIN zusammen?.] Splitter, 25.01.2013
 
* Reß, Lore: [http://www.loreress.de/passen-nmooc-und-pasdin-zusammen/ Passen MOOC und PAS/DIN zusammen?.] Splitter, 25.01.2013
 
** In der [https://plus.google.com/u/0/115835265276852572654/posts/KSudLuZRt7P Google+ Community 'How To MOOC']  
 
** In der [https://plus.google.com/u/0/115835265276852572654/posts/KSudLuZRt7P Google+ Community 'How To MOOC']  
Zeile 322: Zeile 325:
 
** In der [https://plus.google.com/u/0/102609038517124408746/posts/15YsyGLzqVP Google+ Community 'How To MOOC']  
 
** In der [https://plus.google.com/u/0/102609038517124408746/posts/15YsyGLzqVP Google+ Community 'How To MOOC']  
 
* Wofski, Jan K.: [http://moocnewbie.wordpress.com/2013/01/25/networking-1-200-infoquellen-warten-auf-mich/ Networking mit 200 MoocNodes.] mooc newbie, 25.01.2012
 
* Wofski, Jan K.: [http://moocnewbie.wordpress.com/2013/01/25/networking-1-200-infoquellen-warten-auf-mich/ Networking mit 200 MoocNodes.] mooc newbie, 25.01.2012
 +
* Zehentbauer, Anna Maria: [https://plus.google.com/111634746643816111742/posts/STjbfVnU5nx MOOCs als...] Google+, 25.01.2013
 
----26.01.
 
----26.01.
 
* Addor, Peter et al.: [https://plus.google.com/u/0/116492279832460635123/posts/PPoAzkGBfhg Wozu Didaktik?] Google+ Community 'How To MOOC', 26.01.2013   
 
* Addor, Peter et al.: [https://plus.google.com/u/0/116492279832460635123/posts/PPoAzkGBfhg Wozu Didaktik?] Google+ Community 'How To MOOC', 26.01.2013   
 
* Anna, Anna: [http://anna-anna.de/wordpress/?p=31 Sonntagabend – lurken beim MOOC oder Tatort?.] Anna's Bildungswerkstatt, 26.01.2013
 
* Anna, Anna: [http://anna-anna.de/wordpress/?p=31 Sonntagabend – lurken beim MOOC oder Tatort?.] Anna's Bildungswerkstatt, 26.01.2013
 +
* Freisleben-Teutscher, Christian F.: [http://improweise.wordpress.com/2013/01/26/moocs-allgemein-und-die-frage-der-didaktik/ MOOCs allgemein und die Frage der Didaktik.] improweise, 26.01.2013
 +
* Labrig, Torsten: [http://herrlarbig.de/2013/01/26/definitionsvariante-zum-begriff-didaktik-1/ Definitionsvariante zum Begriff „Didaktik“.] herrlarbig.de 26.01.2013
 
* Russau, Julia: [http://www.anerkennung-sozial.de/2013/01/mooc-didaktik-formal-oder-radikal-mmc13/ MOOC-Didaktik: formal oder radikal? #MMC13.] anerkennung-sozial Blog, 26.01.2013
 
* Russau, Julia: [http://www.anerkennung-sozial.de/2013/01/mooc-didaktik-formal-oder-radikal-mmc13/ MOOC-Didaktik: formal oder radikal? #MMC13.] anerkennung-sozial Blog, 26.01.2013
 +
* Starkmeth, Diethild: [http://diethild.edublogs.org/2013/01/26/welche-rollen-spielen-lehrende-in-einem-mooc/ Welche Rolle(n) spielen Lehrende in einem MOOC?] edublogs: The Third Place, 16.01.2013
 
* Wessel, Frank : [http://intrunet.wordpress.com/2013/01/26/georg-siemens-tipps-fur-mooc-maker/ Tipps für MOOC Macher und Mitmacher.] intRUnet, 26.01.2013
 
* Wessel, Frank : [http://intrunet.wordpress.com/2013/01/26/georg-siemens-tipps-fur-mooc-maker/ Tipps für MOOC Macher und Mitmacher.] intRUnet, 26.01.2013
 +
* Wittenbrink, Heinz et al.: [http://branch.com/b/sind-google-und-ununi-tv-alternativen-fur-moocs Sind Google+ und ununi.tv Alternativen für MOOCs?.] Branch, 26.01.2013
 
* Wofski, Jan K.: [http://moocnewbie.wordpress.com/2013/01/26/networking-moocnodes-filtern/ Networking: MoocNodes filtern.] mooc newbie, 26.01.2012
 
* Wofski, Jan K.: [http://moocnewbie.wordpress.com/2013/01/26/networking-moocnodes-filtern/ Networking: MoocNodes filtern.] mooc newbie, 26.01.2012
 
* Zehentbauer, Anna Maria: [https://plus.google.com/u/0/111634746643816111742/posts/KJNL9WMr3Mx Zu MOOCcancer: Cancer ein Aufschrei!] Google+ Community 'How To MOOC', 26.01.2013
 
* Zehentbauer, Anna Maria: [https://plus.google.com/u/0/111634746643816111742/posts/KJNL9WMr3Mx Zu MOOCcancer: Cancer ein Aufschrei!] Google+ Community 'How To MOOC', 26.01.2013
 
----27.01.
 
----27.01.
 +
* Bode, Isabell: [http://isabelladonna.wordpress.com/2013/01/27/abc-meiner-neuen-worter/ ABC meiner neuen Wörter.] Isabelladonnas Ulletrulle, 27.01.2013
 +
* Bremer, Claudia: [http://mooc13.wordpress.com/2013/01/27/braucht-ein-mooc-didaktik-ja-klar/ Braucht ein MOOC Didaktik? JA, klar!] mooc13 Blog, 27.01.2013
 
* Idensen, Heiko et al.: [https://plus.google.com/u/0/109328617248263692343/posts/efTD41RKmGh Sind wir die Filter oder leben wir in der Informations-Blase?] Google+ Community 'How To MOOC', 27.01.2013  
 
* Idensen, Heiko et al.: [https://plus.google.com/u/0/109328617248263692343/posts/efTD41RKmGh Sind wir die Filter oder leben wir in der Informations-Blase?] Google+ Community 'How To MOOC', 27.01.2013  
 
* Günther, Christian: [https://plus.google.com/u/0/103434709388974433977/posts/i3e4Ss48jSu Der #MMC13 : Für mich ist das "Lernen als Freizeitbeschäftigung".] Google+ Community 'How To MOOC', 27.01.2013   
 
* Günther, Christian: [https://plus.google.com/u/0/103434709388974433977/posts/i3e4Ss48jSu Der #MMC13 : Für mich ist das "Lernen als Freizeitbeschäftigung".] Google+ Community 'How To MOOC', 27.01.2013   
 +
* Kohlstedt, Katja: [http://bildungsfragende.wordpress.com/2013/01/27/uber-zeit-motivation-verstandnis-alles-eine-frage-der-erfahrung/ Über Zeit, Motivation, Verständnis – alles eine Frage der Erfahrung?] Bildungsfragen, 27.01.2013
 
* Wittenbrink, Heinz: [http://wittenbrink.net/lostandfound/2013/01/webkommunikation-konnektivistisch-lehren/ Webkommunikation konnektivistisch lehren.] Lost and Found, 26.01.2013
 
* Wittenbrink, Heinz: [http://wittenbrink.net/lostandfound/2013/01/webkommunikation-konnektivistisch-lehren/ Webkommunikation konnektivistisch lehren.] Lost and Found, 26.01.2013
 
** In der [http://wittenbrink.net/lostandfound/2013/01/webkommunikation-konnektivistisch-lehren/ Google+ Community 'How To MOOC']
 
** In der [http://wittenbrink.net/lostandfound/2013/01/webkommunikation-konnektivistisch-lehren/ Google+ Community 'How To MOOC']
 
* Zehentbauer, Anna Maria: [http://psychopathologisch.blogspot.de/2013/01/moocler-verwandeln-ihr-gesicht-moocler.html MOOCler verwandeln ihr Gesicht. MOOCler mutieren zu MOOC-Hikikomoris.] DECEMA Blog, 27.01.2013
 
* Zehentbauer, Anna Maria: [http://psychopathologisch.blogspot.de/2013/01/moocler-verwandeln-ihr-gesicht-moocler.html MOOCler verwandeln ihr Gesicht. MOOCler mutieren zu MOOC-Hikikomoris.] DECEMA Blog, 27.01.2013
 +
----28.01.
 +
* Wittenbrink, Heinz et al.: [http://branch.com/b/wie-kann-man-einen-mooc-organisieren-und-daran-teilnehmen Wie kann man einen MOOC organisieren und daran teilnehmen?], branch, 28.01.2013
 +
----29.01.
 +
* Bülow, Malou: [http://microsuite.wordpress.com/2013/01/29/generoes-und-eigentuemlich/ Generös und Eigentümlich…] Microsuite, 29.01.2013
 +
----30.01
 +
* Wedekind, Joachim: [http://konzeptblog.joachim-wedekind.de/2013/01/30/mmc13-mooc-didaktik-ii/ #MMC13: MOOC-Didaktik (II).] konzeptblog, 30.01.2013
 +
  
  
Zeile 365: Zeile 383:
 
* Musekamp, C.: [http://blog.infoport.de/mooc2/ Erfahrungen mit Mooc.] Infoport, 09.01.2013
 
* Musekamp, C.: [http://blog.infoport.de/mooc2/ Erfahrungen mit Mooc.] Infoport, 09.01.2013
 
* Labrig, Torsten: [http://audioboo.fm/boos/1148168-wie-mache-ich-podcastfolgen-fur-mons7-und-alle-die-es-interessiert Wie mache ich Podcastfolgen. – für @mons7 und alle, die es interessiert.] Audioboo, 09.01.2013
 
* Labrig, Torsten: [http://audioboo.fm/boos/1148168-wie-mache-ich-podcastfolgen-fur-mons7-und-alle-die-es-interessiert Wie mache ich Podcastfolgen. – für @mons7 und alle, die es interessiert.] Audioboo, 09.01.2013
 +
* Veil-Köberle, Inge: [http://ivkone1.wordpress.com/2013/01/09/12/ aller Anfang und so ….] Mocca oder MOOC – ich nehm Beides, 09.01.2013
 
* Labrig, Torsten: [http://audioboo.fm/boos/1150127-von-aktuellen-projekten-in-der-freizeit-impuls-zum-mmc13-und-workshop-bei-der-learntec Von aktuellen Projekten in der Freizeit: Impuls zum #MMC13 und Workshop bei der #learntec.] Audioboo, 10.01.2013  
 
* Labrig, Torsten: [http://audioboo.fm/boos/1150127-von-aktuellen-projekten-in-der-freizeit-impuls-zum-mmc13-und-workshop-bei-der-learntec Von aktuellen Projekten in der Freizeit: Impuls zum #MMC13 und Workshop bei der #learntec.] Audioboo, 10.01.2013  
 
* Wofski, Jan K.: [http://moocnewbie.wordpress.com/2013/01/10/bei-durchsicht-der-moc-teilnehmerliste/ Bei Durchsicht der Mooc-Teilnehmerliste….] mooc newbie, 10.01.2012
 
* Wofski, Jan K.: [http://moocnewbie.wordpress.com/2013/01/10/bei-durchsicht-der-moc-teilnehmerliste/ Bei Durchsicht der Mooc-Teilnehmerliste….] mooc newbie, 10.01.2012
Zeile 390: Zeile 409:
 
* Keller, Hans-Jürgen: [http://keller-schneider.ch/wordpress/2013/01/15/lurkerfallen/ Lurkerfallen.] Keller-Schneider Blog, 15.01.2012
 
* Keller, Hans-Jürgen: [http://keller-schneider.ch/wordpress/2013/01/15/lurkerfallen/ Lurkerfallen.] Keller-Schneider Blog, 15.01.2012
  
===Reflektionen===
+
===Reflexionen===
 
+
* Giebel, Dörte et al.: [http://howtomooc.org/rueckblick-auf-die-didaktik-woche/ Wir sind doch kein xMOOC | Rückblick auf eine turbulente Didaktik-Woche.] HowTo MOOC, 29.01.2013
 
+
  
 
==Gib mir ein O: Wie open sind MOOCs wirklich?==
 
==Gib mir ein O: Wie open sind MOOCs wirklich?==
Zeile 413: Zeile 431:
  
 
===Teilnehmer===
 
===Teilnehmer===
 +
----31.01.
 +
* Zijlstra, Ton: [http://www.zylstra.org/blog/2013/01/on-openness-and-its-limits/ On Openness and its Limits.] Independent Thoughts, 31.01.2013
 +
----03.02.
 +
* Freisleben-Teutscher, Christian F.: [https://improweise.wordpress.com/2013/02/03/was-offen-in-moocs-und-anderswo-heist/ Was offen in MOOCs und anderswo heißt…] improweise, 03.02.2013
  
 
+
===Reflexionen===
===Reflektionen===
+
  
  
Zeile 425: Zeile 446:
  
 
===Gastgeber===
 
===Gastgeber===
*...
+
*http://howtomooc.org/mooc-finanzierung-roi/
 +
*http://howtomooc.org/die-mooccash-woche-ist-rum/
 +
 
  
 
++++
 
++++
Zeile 439: Zeile 462:
  
 
===Impulse===
 
===Impulse===
 +
*http://www.hsw-learningblog.de/tag/mmc13/
 +
**Pics http://www.flickr.com/groups/2131322@N24/
 +
*http://youtu.be/k_I5NGa8Up4
 +
**https://docs.google.com/document/d/1SqtzyIt5Js5nEUPkSWu6olCDpm6BHsFvwIHUpBxFFCs/edit
 +
*http://www.wissenmaldrei.de/eine-wette-in-sachen-moocs/
 +
**http://www.ichkurs.de/
 +
*http://trainingkonzepte.blogspot.de/2013/02/mmc13-und-die-geschaftsmodelle.html
  
  
 
===Experten-/Sonntags-Talks===
 
===Experten-/Sonntags-Talks===
 
+
*http://howtomooc.org/die-moocs-das-cash-und-der-content-expertinnen-on-air-am-8-februar/
 +
**http://youtu.be/2f_MK3-c88M?a
 +
**https://plus.google.com/u/0/events/chh7efkusq8otg0sqi2ba5rrd04
 +
*Pad http://edupad.ch/oxoDI2tjl2
  
 
===Teilnehmer===
 
===Teilnehmer===
*...
+
 
 +
====Blogs & g+====
 +
*http://sperling76.wordpress.com/2013/02/18/resume/
 +
*http://keller-schneider.ch/wordpress/2013/02/13/mooceara-ein-verspatetes-geschaftsmodell/
 +
*http://canvanizer.com/canvas/hXbLbj08U1k
 +
*http://elearningwelt.de/2013/02/wie-werden-moocs-eigentlich-finanziert
 +
*http://zmldidaktik.wordpress.com/2013/02/12/wie-erfolgreich-war-das-offene-training-zur-content-strategy-im-web-literacy-lab/
 +
*https://improweise.wordpress.com/2013/02/03/was-offen-in-moocs-und-anderswo-heist/ (passt auch hier)
 +
*http://www.jasmin-hamadeh.de/cmooc-andock-geschaeftsmodell/
 +
**https://plus.google.com/112777665084543648817/posts/Hje7c95jWoY
 +
*http://www.jasmin-hamadeh.de/cmooc-und-keiner-kommt/
 +
**https://plus.google.com/112777665084543648817/posts/M6pZMRJfFpQ
 +
*https://plus.google.com/115835265276852572654/posts/KXXZ7yA4NdU
 +
*http://www.loreress.de/mooccash-finanzierungsmodelle-fur-moocs/
 +
*http://www.loreress.de/mooccash-2/
 +
*http://joerg-lohrer.de/2013/02/07/premium-freemium-mium-mium-mium/
 +
**http://www.flickr.com/photos/empeiria/8446870251/in/pool-2131322@N24
 +
*http://trainingkonzepte.blogspot.de/2013/02/mmc13-und-geschaftsmodelle-was-uns.html
 +
*http://trainingkonzepte.blogspot.de/2013/02/mmc13-mooc-e20-und-geschaftsmodelle.html
 +
*https://docs.google.com/document/d/14EJJpqwmVQ5KAROMv77FEh8cVo0cX6S-necG8feQcpg/edit?pli=1
 +
*http://fontanefanopco11.blogspot.de/2013/02/mooc-als-geschaftsmodell-oder-als-hobby.html
 +
*https://plus.google.com/109263745488765006325/posts/NPeQNgg5UpL, https://plus.google.com/109263745488765006325/posts/NPeQNgg5UpL
 +
**http://bp2.blogger.com/_hd0kmUDeuVk/R4Z3tSi5cLI/AAAAAAAAAM8/ntpt--JtfI0/s1600-h/illu_ideengarten_web.jpg
 +
*http://distancelearninggarden.wordpress.com/2013/01/30/mooc_geschaeftsmodelle/
 +
*http://schlind.wordpress.com/2013/02/12/mmc13-resume-woche-4/
 +
*http://schlind.wordpress.com/2013/02/12/die-mmc13-mooc-trendscout-umfrage/
 +
*http://lernstdunoch.wordpress.com/2013/02/09/geldverdienen-mit-mooc/
 +
 
 +
====Sweet Blogs====
 +
*http://guckblog.wordpress.com/2013/02/10/kurz-14-woche-4-mmc13/
 +
*http://ivkone1.wordpress.com/2013/02/10/von-lernkurven-gipfelblicken-und-anderen-nebenschauplatzen/
 +
 
 +
====Andere Themen====
 +
*http://www.edyssee.de/2013/02/wie-geht-ein-mooc/
 +
*http://wittenbrink.net/lostandfound/2013/02/hangouts-on-air-fur-den-mmc13-warum-moderieren-anstrengend-ist/
 +
*http://lernspielwiese.wordpress.com/2013/02/07/mooc-veranstaltung-als-strukturierungsangebote-von-raum-und-zeit-im-virtuellen-mmc13/
 +
 
 +
====Anna====
 +
*http://psychopathologisch.blogspot.de/2013/02/molepauli-naomi-derschneckenschleim.html
 +
*http://psychopathologisch.blogspot.de/2013/02/paulis-netiquette-traume-who-japanese-1.html
 +
**https://plus.google.com/111634746643816111742/posts/FwGoZevtxWW
 +
*https://plus.google.com/u/0/111634746643816111742/posts/HrpsaNVcrdh
 +
 
 +
====Kommentare @howtomooc====
 +
*http://howtomooc.org/mooc-finanzierung-roi/#comment-1284
 +
*http://howtomooc.org/die-moocs-das-cash-und-der-content-expertinnen-on-air-am-8-februar/#comment-1345
 +
*http://howtomooc.org/die-mooccash-woche-ist-rum/#comment-1362
 +
 
 +
====Aufgaben====
 +
*https://docs.google.com/forms/d/1BXZi2jg7Dp3Vt_KNSaKUR1HJy72TWWO-PbAI9LTExyI/edit
 +
**http://edupad.ch/Z1BcWo4JDR
 +
*https://docs.google.com/document/d/1yRPYjHueAjTqRKwEOeKjVqQhYCUQXDnMGc3BxJ2-MQU/edit
 +
 
 +
====Pics====
 +
*http://www.flickr.com/photos/88131917@N08/8452452880/in/photostream // MindMap OER Wert & Finanz
 +
*http://twitpic.com/c1xeil // hoa stats
 +
*http://twitterstat.tugraz.at/visual/api/treemap_result.php?id=0&p=1 // TU Graz stats
 +
*https://twitter.com/SimonDueckert/status/299928515489460227/photo/1 // Dückert Sessel
  
 
++++
 
++++
Zeile 457: Zeile 547:
 
* Trude, Ellen: [http://trainingkonzepte.blogspot.de/2013/01/in-der-3-kalenderwoche-2013-rockts-2.html In der 3. Kalenderwoche 2013 rockts: 2 #MOOCs starten.] Open Thinking, 11.01.2013
 
* Trude, Ellen: [http://trainingkonzepte.blogspot.de/2013/01/in-der-3-kalenderwoche-2013-rockts-2.html In der 3. Kalenderwoche 2013 rockts: 2 #MOOCs starten.] Open Thinking, 11.01.2013
  
===Reflektionen===
+
===Reflexionen===
 
+
*http://www.hauteculture.eu/4-money-makes-the-mooc-go-around/
 
+
**https://plus.google.com/116698788064070346621/posts/Y2eRtEjHjoX
 +
*http://zmldidaktik.wordpress.com/2013/02/12/mmc13-13-reflexion-der-vierten-woche/
 +
*http://howtomooc.org/wiki/index.php/Benutzer:Boris_Jaeger/MOOCs,_MOOCcash_und_der_mmc13
  
 
==Das offene MOOC-Maker Handbuch==  
 
==Das offene MOOC-Maker Handbuch==  
Zeile 476: Zeile 568:
 
===Experten-Hilfe===
 
===Experten-Hilfe===
 
* Schuetze, Mandy: [http://unity.zum.de/networks/blog/post.MandySchuetze:10 #mmc13 und Wiki.] ZUM-Unity, 16.01.2012
 
* Schuetze, Mandy: [http://unity.zum.de/networks/blog/post.MandySchuetze:10 #mmc13 und Wiki.] ZUM-Unity, 16.01.2012
* Unbekannt, Melanie: [http://blog.twoonix.com/2013/01/mooc-ist-das-eigentlich/ MOOC – was ist das eigentlich.] Twoonix Blog, 16.01.2013  
+
* Unbekannt, Melanie: [http://blog.twoonix.com/2013/01/mooc-ist-das-eigentlich/ MOOC – was ist das eigentlich.] Twoonix Blog, 16.01.2013
  
 +
 +
===Experten-/Sonntags-Talks===
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=QjEWWBrPSRg Das Wiki in Betrieb nehmen]
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=b0dkOaJSr1o WIKI! WIKI!]
  
 
===Teilnehmer===
 
===Teilnehmer===
 
* s. [[HowTo MOOC‎]]
 
* s. [[HowTo MOOC‎]]
  
===Reflektionen===
+
===Reflexionen===
 
+
* Brücken, Andrea: [http://www.hauteculture.eu/5-alles-wiki-oder-was/ Alles Wiki oder was?.] Haute Culture, 19.02.2013
 +
* Debus-Gregor, Esther: [http://www.edyssee.de/2013/02/reflexion-zur-5-woche-des-meta-mooc/ Reflexion zur 5. Woche des Meta-MOOC.] edyssee, 19.02.2013
 +
* Jung, Markus: [http://howtomooc.org/wiki/index.php/Benutzer:Markus_Jung/Reflektionsbeitrag Reflektionsbeitrag zum #mmc13 MOOC Maker Course Wiki.] MOOC Maker Wiki, 19.02.2013
  
  
Zeile 489: Zeile 587:
 
[[Kategorie:Open MOOC-Maker Course]]
 
[[Kategorie:Open MOOC-Maker Course]]
 
[[Kategorie:Massive Open Online Courses]]
 
[[Kategorie:Massive Open Online Courses]]
 +
[[Kategorie:(cc) BY-SA DACH KM wiki]]

Aktuelle Version vom 17. August 2016, 12:21 Uhr

Inhaltsverzeichnis


Creative Commons Lizenzvertrag Teilnehmerbeiträge zu den einzelnen Kurseinheiten des deutschsprachigen Open MOOC-Maker Course 2013 (16. Januar - 22. Februar 2013). Beiträge die im Vorfeld des Kurses veröffentlicht wurden sind chronologisch aufsteigend sortiert, die Beiträge während des Kurses werden, unter dem entsprechenden Datum, alphabetisch, nach Autor, sortiert.

[Bearbeiten] Wann ist ein MOOC ein MOOC?

  • Den Hype verstehen: Geschichte und Trends
  • Kein X für ein C vormachen! Oder: Worin unterscheiden sich Open Courses?
  • Gib mir ein C: Was ist ein MOOC wirklich? Course? Conference? Community? Clique? Chaos?
  • Nachgefragt bei MOOC-Gastgeber/innen: Was gibts zu tun?

[Bearbeiten] Gastgeber

++++Im Vorfeld++++


[Bearbeiten] Impulse

Coole Impulse f #mmc13-#w1: Pamphlet, Erklärvideo & neuer Blog | credit @JasminHamadeh @hkloepper @clbremer @howtoMOOC (Boris Jäger)


[Bearbeiten] Experten-/Sonntags-Talks


[Bearbeiten] Teilnehmer


16.01.
17.01.
18.01.
19.01.
20.01.
21.01.
22.01.


++++Kollaborative Aufgabe(n)++++


++++Im Vorfeld++++

[Bearbeiten] Reflexionen

++++Gastgeber++++

[Bearbeiten] MOOC Didaktik (i.w.S Lehren & Lernen)

  • Ist Konnektivismus eine Lerntheorie? Und wenn jein, was bedeutet sie in der Praxis?
  • Wer lehrt, wer lernt? Neues Rollenverständnis für Dozenten/innen und Trainer/innen als MOOC-Gastgeber/innen
  • Badges, Peer Reviews, Drop Out… Wer definiert und beurteilt Lernerfolge in einem MOOC?
  • Funktionieren MOOCs eigentlich für jedes Thema und jede Ziel- bzw. Dialoggruppe)?

[Bearbeiten] Gastgeber


++++Im Vorfeld++++


[Bearbeiten] Impulse


[Bearbeiten] Experten-/Sonntags-Talks


[Bearbeiten] Teilnehmer


23.01.
24.01.
25.01.
26.01.
27.01.
28.01.
29.01.
30.01


++++Kollaborative Aufgabe(n)++++

++++Im Vorfeld++++

[Bearbeiten] Reflexionen

[Bearbeiten] Gib mir ein O: Wie open sind MOOCs wirklich?

  • Welche Bedeutungen stecken in dem Wort “open”?
  • Was haben MOOCs mit der Open Educational Resources (OER)-Bewegung zu tun?
  • Wie viel OPEN verträgt meine Organisation? MOOCen als Organisationsentwicklung

[Bearbeiten] Gastgeber

  • ...

++++

[Bearbeiten] Impulse

[Bearbeiten] Experten-/Sonntags-Talks

[Bearbeiten] Teilnehmer


31.01.
03.02.

[Bearbeiten] Reflexionen

[Bearbeiten] Geschäftsmodelle für Open Courses

  • Welche Motive haben die Anbieter von MOOCs? Wer kommt hier wie auf seine Kosten?
  • Was ist der Return on Invest, wenn die Teilnahme kostenfrei ist? (Dürfen MOOCs Geld kosten?)
  • Schaden oder nutzen MOOCs der Bildungswirtschaft?

[Bearbeiten] Gastgeber


++++


[Bearbeiten] Impulse


[Bearbeiten] Experten-/Sonntags-Talks

[Bearbeiten] Teilnehmer

[Bearbeiten] Blogs & g+

[Bearbeiten] Sweet Blogs

[Bearbeiten] Andere Themen

[Bearbeiten] Anna

[Bearbeiten] Kommentare @howtomooc

[Bearbeiten] Aufgaben

[Bearbeiten] Pics

++++

[Bearbeiten] Reflexionen

[Bearbeiten] Das offene MOOC-Maker Handbuch

[Bearbeiten] Gastgeber

  • ...

++++

[Bearbeiten] Experten-Hilfe


[Bearbeiten] Experten-/Sonntags-Talks

[Bearbeiten] Teilnehmer

[Bearbeiten] Reflexionen

Meine Werkzeuge
Namensräume

Varianten
Aktionen
Navigation
DACH KM wiki
Wissensmanagement
Medien
Hilfe
Werkzeuge
DACH KM im Web...