MMC13 - Beiträge

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[[Datei:Cc-by-sa.png|Creative Commons Lizenzvertrag]] Teilnehmerbeiträge zu den einzelnen Kurseinheiten des deutschsprachigen [[:Kategorie:Open MOOC-Maker Course|Open MOOC-Maker Course]] 2013 (16. Januar - 22. Februar 2013). Beiträge die im Vorfeld des Kurses veröffentlicht wurden sind chronologisch aufsteigend sortiert, die Beiträge während des Kurses werden, unter dem entsprechenden Datum, alphabetisch sortiert.
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[[Datei:Cc-by-sa.png|Creative Commons Lizenzvertrag|link=Kategorie:(cc)_BY-SA_DACH_KM_wiki]] Teilnehmerbeiträge zu den einzelnen Kurseinheiten des deutschsprachigen [[:Kategorie:Open MOOC-Maker Course|Open MOOC-Maker Course]] 2013 (16. Januar - 22. Februar 2013). Beiträge die im Vorfeld des Kurses veröffentlicht wurden sind chronologisch aufsteigend sortiert, die Beiträge während des Kurses werden, unter dem entsprechenden Datum, alphabetisch, nach Autor, sortiert.
 
* Blog- Aggregator (erfasst nicht alle Beiträge), http://howtomooc.org/mmc13-blog-aggregator/ ([http://pipes.yahoo.com/pipes/pipe.info?_id=d135ffbd4af4a45717be6cec23915c1a Pipe] zum Abo des Aggregators - under construction)
 
* Blog- Aggregator (erfasst nicht alle Beiträge), http://howtomooc.org/mmc13-blog-aggregator/ ([http://pipes.yahoo.com/pipes/pipe.info?_id=d135ffbd4af4a45717be6cec23915c1a Pipe] zum Abo des Aggregators - under construction)
 
* Alternativ: [http://www.netvibes.com/heinzwittenbrink#mmc13 netvibes] (provisorisch), [http://www.google.com/reader/shared/user%2F00270543771324492356%2Flabel%2Fmmc13 google reader]
 
* Alternativ: [http://www.netvibes.com/heinzwittenbrink#mmc13 netvibes] (provisorisch), [http://www.google.com/reader/shared/user%2F00270543771324492356%2Flabel%2Fmmc13 google reader]
 
* Beiträge [http://howtomooc.org/mmc13-blog-aggregator/mmc13-teilnehmer-beitraege-thematisch/ thematisch sortiert] auf howtomooc.org
 
* Beiträge [http://howtomooc.org/mmc13-blog-aggregator/mmc13-teilnehmer-beitraege-thematisch/ thematisch sortiert] auf howtomooc.org
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(* Twitter-Beiträge: [http://www.twazzup.com/?q=%23mmc13&l=all twaszzup])
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* (Twitter-Beiträge: [http://www.twazzup.com/?q=%23mmc13&l=all twaszzup])
  
 
==Wann ist ein MOOC ein MOOC?==
 
==Wann ist ein MOOC ein MOOC?==
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* Bremer, Claudia [http://mooc13.wordpress.com/2013/01/18/was-macht-den-mooc-zum-mooc-die-zweite/ Was macht den MOOC zum MOOC ? – die zweite] mooc13 Blog, 18.01.2013
 
* Bremer, Claudia [http://mooc13.wordpress.com/2013/01/18/was-macht-den-mooc-zum-mooc-die-zweite/ Was macht den MOOC zum MOOC ? – die zweite] mooc13 Blog, 18.01.2013
 
* Bremer, Claudia [http://mooc13.wordpress.com/2013/01/18/ein-lob-der-vielfalt-auch-fur-moocs/ MOOCs und Lernstil/-präferenzen: Ein Lob der Vielfalt … auch für MOOCs!] mooc13 Blog, 18.01.2013
 
* Bremer, Claudia [http://mooc13.wordpress.com/2013/01/18/ein-lob-der-vielfalt-auch-fur-moocs/ MOOCs und Lernstil/-präferenzen: Ein Lob der Vielfalt … auch für MOOCs!] mooc13 Blog, 18.01.2013
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* Fritzle, Ursula: [http://guckblog.wordpress.com/2013/01/18/ich-bin-so-gerne-virtuell-mmc13/ Ich bin so gerne virtuell #mmc13] magucken, 18.01.2013
 
 
* Dierberg, Jutta: [http://prezi.com/g0c7f_iz3odl/mmc13/ MMC13 Lerntagebuch.] Prezi, 18.01.2013
 
* Dierberg, Jutta: [http://prezi.com/g0c7f_iz3odl/mmc13/ MMC13 Lerntagebuch.] Prezi, 18.01.2013
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* Fritzle, Ursula: [http://guckblog.wordpress.com/2013/01/18/ich-bin-so-gerne-virtuell-mmc13/ Ich bin so gerne virtuell #mmc13] magucken, 18.01.2013
 
* Giebel, Dörte: [http://lernkult.blogspot.co.at/2013/01/der-cmooc-als-blogger-netzwerk.html Der cMOOC als Blog(ger)-Netzwerk?] LernKult 2.0, 18.01.2013
 
* Giebel, Dörte: [http://lernkult.blogspot.co.at/2013/01/der-cmooc-als-blogger-netzwerk.html Der cMOOC als Blog(ger)-Netzwerk?] LernKult 2.0, 18.01.2013
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* Grosty, Martina: [http://grosty.wordpress.com/2013/01/18/was-bedeutet-die-teilnahme-an-einem-mooc-fur-mich/ Was bedeutet die Teilnahme an einem MOOC für mich?] Martina Grosty, 18.01.2013
 
* Hamadeh, Jasmin: [http://www.jasmin-hamadeh.de/moocen-wider-willen/ MOOCen wider willen.] e-Teaching Blog, 18.01.2013
 
* Hamadeh, Jasmin: [http://www.jasmin-hamadeh.de/moocen-wider-willen/ MOOCen wider willen.] e-Teaching Blog, 18.01.2013
 
* Heusinger-Lahn, Monika: [http://monika.heusinger.pagesperso-orange.fr/blog/moocs-im-schulischen-kontex.html MOOCs im schulischen Kontext.] Monika Heusinger-Lahns Blog, 18.01.2013
 
* Heusinger-Lahn, Monika: [http://monika.heusinger.pagesperso-orange.fr/blog/moocs-im-schulischen-kontex.html MOOCs im schulischen Kontext.] Monika Heusinger-Lahns Blog, 18.01.2013
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* Jung, Markus: [http://www.fernstudium-infos.de/blogs/markus-jung/8541-mmc13-kurskonzept-und-erste-einstimmung.html #MMC13 - Kurskonzept und erste Einstimmung.] Fernstudium-Infos Blogs, 24.12.2012
 
* Jung, Markus: [http://www.fernstudium-infos.de/blogs/markus-jung/8541-mmc13-kurskonzept-und-erste-einstimmung.html #MMC13 - Kurskonzept und erste Einstimmung.] Fernstudium-Infos Blogs, 24.12.2012
 
* Höfer, Michael L.: [http://mlhoefer.wordpress.com/2013/01/02/mooc-im-intranet-schnittmengen-zwischen-moocs-sowie-collaboration-und-wissensmanagement/ Schnittmengen zwischen MOOCs sowie Collaboration und Wissensmanagement.] Streifzüge, 02.01.2013
 
* Höfer, Michael L.: [http://mlhoefer.wordpress.com/2013/01/02/mooc-im-intranet-schnittmengen-zwischen-moocs-sowie-collaboration-und-wissensmanagement/ Schnittmengen zwischen MOOCs sowie Collaboration und Wissensmanagement.] Streifzüge, 02.01.2013
 +
* Grosty, Martina: [http://grosty.wordpress.com/2013/01/06/mmc13-open-online-course-uber-massive-open-online-courses-fur-alle/ MMC13 – „Open Online Course über (Massive) Open Online Courses – für alle“.] Martina Grosty, 06.01.2013
 
* Trude, Ellen: [http://trainingkonzepte.blogspot.de/2013/01/was-man-uber-moocs-wissen-sollte-ein.html Was man über MOOCs wissen sollte - ein grandioses Video.] Open Thinking, 11.01.2013
 
* Trude, Ellen: [http://trainingkonzepte.blogspot.de/2013/01/was-man-uber-moocs-wissen-sollte-ein.html Was man über MOOCs wissen sollte - ein grandioses Video.] Open Thinking, 11.01.2013
 
* Trude, Ellen: [http://trainingkonzepte.blogspot.de/2013/01/in-der-3-kalenderwoche-2013-rockts-2.html In der 3. Kalenderwoche 2013 rockts: 2 #MOOCs starten.] Open Thinking, 11.01.2013
 
* Trude, Ellen: [http://trainingkonzepte.blogspot.de/2013/01/in-der-3-kalenderwoche-2013-rockts-2.html In der 3. Kalenderwoche 2013 rockts: 2 #MOOCs starten.] Open Thinking, 11.01.2013
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* Ringleb, Sonja: [http://elearningwelt.de/2013/01/mooc-ist-nicht-gleich-moo MOOC ist nicht gleich MOOC.] eLearningWelt, 15.01.2013
 
* Ringleb, Sonja: [http://elearningwelt.de/2013/01/mooc-ist-nicht-gleich-moo MOOC ist nicht gleich MOOC.] eLearningWelt, 15.01.2013
  
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===Reflektionen===
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===Reflexionen===
 
* Brücken, Andrea: [http://www.hauteculture.eu/1-was-ist-das/ 1. Was ist das?.] Haute Culture, 22.01.2013
 
* Brücken, Andrea: [http://www.hauteculture.eu/1-was-ist-das/ 1. Was ist das?.] Haute Culture, 22.01.2013
 
** [https://plus.google.com/116698788064070346621/posts/FbKP4iFWAN7 Kleiner Nachtrag...], Google+, 22.01.2013
 
** [https://plus.google.com/116698788064070346621/posts/FbKP4iFWAN7 Kleiner Nachtrag...], Google+, 22.01.2013
 
** In der [https://plus.google.com/u/0/116698788064070346621/posts/FSdbmhnKsDp Google+ Community 'How to MOOC']
 
** In der [https://plus.google.com/u/0/116698788064070346621/posts/FSdbmhnKsDp Google+ Community 'How to MOOC']
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* Lorenz, Anja: [http://sooc13.wordpress.com/2013/01/23/mmc13-woche-1-reflektion/ #MMC13 Woche 1: RefLektion.] SOOC13 - Saxon Open Online Course, 23.01.2013
+
* Lorenz, Anja: [http://sooc13.wordpress.com/2013/01/23/mmc13-woche-1-reflektion/ #MMC13 Woche 1: Reflektion.] SOOC13 - Saxon Open Online Course, 23.01.2013
 
* Pauschenwein, Jutta: [http://zmldidaktik.wordpress.com/2013/01/22/mmc13-7-reflexion-der-ersten-woche/ #MMC13 -7 Reflexion der ersten Woche.] ZML Didaktik / Innovative Learning Scenarios, 22.01.2013
 
* Pauschenwein, Jutta: [http://zmldidaktik.wordpress.com/2013/01/22/mmc13-7-reflexion-der-ersten-woche/ #MMC13 -7 Reflexion der ersten Woche.] ZML Didaktik / Innovative Learning Scenarios, 22.01.2013
 
** In der [https://plus.google.com/u/0/112777665084543648817/posts/PJQkLqPkBgm Google+ Community 'How To MOOC']
 
** In der [https://plus.google.com/u/0/112777665084543648817/posts/PJQkLqPkBgm Google+ Community 'How To MOOC']
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* Zehentbauer, Anna Maria: [http://psychopathologisch.blogspot.de/2013/01/moocler-verwandeln-ihr-gesicht-moocler.html MOOCler verwandeln ihr Gesicht. MOOCler mutieren zu MOOC-Hikikomoris.] DECEMA Blog, 27.01.2013
 
* Zehentbauer, Anna Maria: [http://psychopathologisch.blogspot.de/2013/01/moocler-verwandeln-ihr-gesicht-moocler.html MOOCler verwandeln ihr Gesicht. MOOCler mutieren zu MOOC-Hikikomoris.] DECEMA Blog, 27.01.2013
 
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----28.01.
 +
* Wittenbrink, Heinz et al.: [http://branch.com/b/wie-kann-man-einen-mooc-organisieren-und-daran-teilnehmen Wie kann man einen MOOC organisieren und daran teilnehmen?], branch, 28.01.2013
 
----29.01.
 
----29.01.
 
* Bülow, Malou: [http://microsuite.wordpress.com/2013/01/29/generoes-und-eigentuemlich/ Generös und Eigentümlich…] Microsuite, 29.01.2013
 
* Bülow, Malou: [http://microsuite.wordpress.com/2013/01/29/generoes-und-eigentuemlich/ Generös und Eigentümlich…] Microsuite, 29.01.2013
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 +
* Wedekind, Joachim: [http://konzeptblog.joachim-wedekind.de/2013/01/30/mmc13-mooc-didaktik-ii/ #MMC13: MOOC-Didaktik (II).] konzeptblog, 30.01.2013
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* Keller, Hans-Jürgen: [http://keller-schneider.ch/wordpress/2013/01/15/lurkerfallen/ Lurkerfallen.] Keller-Schneider Blog, 15.01.2012
 
* Keller, Hans-Jürgen: [http://keller-schneider.ch/wordpress/2013/01/15/lurkerfallen/ Lurkerfallen.] Keller-Schneider Blog, 15.01.2012
  
−
===Reflektionen===
+
===Reflexionen===
−
 
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* Giebel, Dörte et al.: [http://howtomooc.org/rueckblick-auf-die-didaktik-woche/ Wir sind doch kein xMOOC | Rückblick auf eine turbulente Didaktik-Woche.] HowTo MOOC, 29.01.2013
−
 
+
  
 
==Gib mir ein O: Wie open sind MOOCs wirklich?==
 
==Gib mir ein O: Wie open sind MOOCs wirklich?==
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----31.01.
 
* Zijlstra, Ton: [http://www.zylstra.org/blog/2013/01/on-openness-and-its-limits/ On Openness and its Limits.] Independent Thoughts, 31.01.2013
 
* Zijlstra, Ton: [http://www.zylstra.org/blog/2013/01/on-openness-and-its-limits/ On Openness and its Limits.] Independent Thoughts, 31.01.2013
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----03.02.
 +
* Freisleben-Teutscher, Christian F.: [https://improweise.wordpress.com/2013/02/03/was-offen-in-moocs-und-anderswo-heist/ Was offen in MOOCs und anderswo heißt…] improweise, 03.02.2013
  
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===Reflektionen===
+
===Reflexionen===
  
  
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===Teilnehmer===
 
===Teilnehmer===
  
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Blogs & g+
+
====Blogs & g+====
 +
*http://sperling76.wordpress.com/2013/02/18/resume/
 
*http://keller-schneider.ch/wordpress/2013/02/13/mooceara-ein-verspatetes-geschaftsmodell/
 
*http://keller-schneider.ch/wordpress/2013/02/13/mooceara-ein-verspatetes-geschaftsmodell/
 
*http://canvanizer.com/canvas/hXbLbj08U1k
 
*http://canvanizer.com/canvas/hXbLbj08U1k
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**http://bp2.blogger.com/_hd0kmUDeuVk/R4Z3tSi5cLI/AAAAAAAAAM8/ntpt--JtfI0/s1600-h/illu_ideengarten_web.jpg
 
**http://bp2.blogger.com/_hd0kmUDeuVk/R4Z3tSi5cLI/AAAAAAAAAM8/ntpt--JtfI0/s1600-h/illu_ideengarten_web.jpg
 
*http://distancelearninggarden.wordpress.com/2013/01/30/mooc_geschaeftsmodelle/
 
*http://distancelearninggarden.wordpress.com/2013/01/30/mooc_geschaeftsmodelle/
 +
*http://schlind.wordpress.com/2013/02/12/mmc13-resume-woche-4/
 +
*http://schlind.wordpress.com/2013/02/12/die-mmc13-mooc-trendscout-umfrage/
 +
*http://lernstdunoch.wordpress.com/2013/02/09/geldverdienen-mit-mooc/
  
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Sweet Blogs
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====Sweet Blogs====
 
*http://guckblog.wordpress.com/2013/02/10/kurz-14-woche-4-mmc13/
 
*http://guckblog.wordpress.com/2013/02/10/kurz-14-woche-4-mmc13/
 
*http://ivkone1.wordpress.com/2013/02/10/von-lernkurven-gipfelblicken-und-anderen-nebenschauplatzen/
 
*http://ivkone1.wordpress.com/2013/02/10/von-lernkurven-gipfelblicken-und-anderen-nebenschauplatzen/
  
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Andere Themen
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====Andere Themen====
 
*http://www.edyssee.de/2013/02/wie-geht-ein-mooc/
 
*http://www.edyssee.de/2013/02/wie-geht-ein-mooc/
 
*http://wittenbrink.net/lostandfound/2013/02/hangouts-on-air-fur-den-mmc13-warum-moderieren-anstrengend-ist/
 
*http://wittenbrink.net/lostandfound/2013/02/hangouts-on-air-fur-den-mmc13-warum-moderieren-anstrengend-ist/
 
*http://lernspielwiese.wordpress.com/2013/02/07/mooc-veranstaltung-als-strukturierungsangebote-von-raum-und-zeit-im-virtuellen-mmc13/
 
*http://lernspielwiese.wordpress.com/2013/02/07/mooc-veranstaltung-als-strukturierungsangebote-von-raum-und-zeit-im-virtuellen-mmc13/
  
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Anna
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====Anna====
 
*http://psychopathologisch.blogspot.de/2013/02/molepauli-naomi-derschneckenschleim.html
 
*http://psychopathologisch.blogspot.de/2013/02/molepauli-naomi-derschneckenschleim.html
 
*http://psychopathologisch.blogspot.de/2013/02/paulis-netiquette-traume-who-japanese-1.html
 
*http://psychopathologisch.blogspot.de/2013/02/paulis-netiquette-traume-who-japanese-1.html
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*https://plus.google.com/u/0/111634746643816111742/posts/HrpsaNVcrdh
 
*https://plus.google.com/u/0/111634746643816111742/posts/HrpsaNVcrdh
  
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Kommentare @howtomooc
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====Kommentare @howtomooc====
 
*http://howtomooc.org/mooc-finanzierung-roi/#comment-1284
 
*http://howtomooc.org/mooc-finanzierung-roi/#comment-1284
 
*http://howtomooc.org/die-moocs-das-cash-und-der-content-expertinnen-on-air-am-8-februar/#comment-1345
 
*http://howtomooc.org/die-moocs-das-cash-und-der-content-expertinnen-on-air-am-8-februar/#comment-1345
 
*http://howtomooc.org/die-mooccash-woche-ist-rum/#comment-1362
 
*http://howtomooc.org/die-mooccash-woche-ist-rum/#comment-1362
  
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Aufgaben
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====Aufgaben====
 
*https://docs.google.com/forms/d/1BXZi2jg7Dp3Vt_KNSaKUR1HJy72TWWO-PbAI9LTExyI/edit
 
*https://docs.google.com/forms/d/1BXZi2jg7Dp3Vt_KNSaKUR1HJy72TWWO-PbAI9LTExyI/edit
 
**http://edupad.ch/Z1BcWo4JDR
 
**http://edupad.ch/Z1BcWo4JDR
 
*https://docs.google.com/document/d/1yRPYjHueAjTqRKwEOeKjVqQhYCUQXDnMGc3BxJ2-MQU/edit
 
*https://docs.google.com/document/d/1yRPYjHueAjTqRKwEOeKjVqQhYCUQXDnMGc3BxJ2-MQU/edit
  
−
Pics
+
====Pics====
 
*http://www.flickr.com/photos/88131917@N08/8452452880/in/photostream // MindMap OER Wert & Finanz
 
*http://www.flickr.com/photos/88131917@N08/8452452880/in/photostream // MindMap OER Wert & Finanz
 
*http://twitpic.com/c1xeil // hoa stats
 
*http://twitpic.com/c1xeil // hoa stats
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* Trude, Ellen: [http://trainingkonzepte.blogspot.de/2013/01/in-der-3-kalenderwoche-2013-rockts-2.html In der 3. Kalenderwoche 2013 rockts: 2 #MOOCs starten.] Open Thinking, 11.01.2013
 
* Trude, Ellen: [http://trainingkonzepte.blogspot.de/2013/01/in-der-3-kalenderwoche-2013-rockts-2.html In der 3. Kalenderwoche 2013 rockts: 2 #MOOCs starten.] Open Thinking, 11.01.2013
  
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===Reflexionen===
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===Reflektionen===
+
 
*http://www.hauteculture.eu/4-money-makes-the-mooc-go-around/
 
*http://www.hauteculture.eu/4-money-makes-the-mooc-go-around/
 
**https://plus.google.com/116698788064070346621/posts/Y2eRtEjHjoX
 
**https://plus.google.com/116698788064070346621/posts/Y2eRtEjHjoX
 
*http://zmldidaktik.wordpress.com/2013/02/12/mmc13-13-reflexion-der-vierten-woche/
 
*http://zmldidaktik.wordpress.com/2013/02/12/mmc13-13-reflexion-der-vierten-woche/
 +
*http://howtomooc.org/wiki/index.php/Benutzer:Boris_Jaeger/MOOCs,_MOOCcash_und_der_mmc13
  
 
==Das offene MOOC-Maker Handbuch==  
 
==Das offene MOOC-Maker Handbuch==  
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===Experten-Hilfe===
 
===Experten-Hilfe===
 
* Schuetze, Mandy: [http://unity.zum.de/networks/blog/post.MandySchuetze:10 #mmc13 und Wiki.] ZUM-Unity, 16.01.2012
 
* Schuetze, Mandy: [http://unity.zum.de/networks/blog/post.MandySchuetze:10 #mmc13 und Wiki.] ZUM-Unity, 16.01.2012
−
* Unbekannt, Melanie: [http://blog.twoonix.com/2013/01/mooc-ist-das-eigentlich/ MOOC – was ist das eigentlich.] Twoonix Blog, 16.01.2013  
+
* Unbekannt, Melanie: [http://blog.twoonix.com/2013/01/mooc-ist-das-eigentlich/ MOOC – was ist das eigentlich.] Twoonix Blog, 16.01.2013
  
 +
 +
===Experten-/Sonntags-Talks===
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=QjEWWBrPSRg Das Wiki in Betrieb nehmen]
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=b0dkOaJSr1o WIKI! WIKI!]
  
 
===Teilnehmer===
 
===Teilnehmer===
 
* s. [[HowTo MOOC‎]]
 
* s. [[HowTo MOOC‎]]
  
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===Reflektionen===
+
===Reflexionen===
−
 
+
* Brücken, Andrea: [http://www.hauteculture.eu/5-alles-wiki-oder-was/ Alles Wiki oder was?.] Haute Culture, 19.02.2013
 +
* Debus-Gregor, Esther: [http://www.edyssee.de/2013/02/reflexion-zur-5-woche-des-meta-mooc/ Reflexion zur 5. Woche des Meta-MOOC.] edyssee, 19.02.2013
 +
* Jung, Markus: [http://howtomooc.org/wiki/index.php/Benutzer:Markus_Jung/Reflektionsbeitrag Reflektionsbeitrag zum #mmc13 MOOC Maker Course Wiki.] MOOC Maker Wiki, 19.02.2013
  
  
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[[Kategorie:Open MOOC-Maker Course]]
 
[[Kategorie:Open MOOC-Maker Course]]
 
[[Kategorie:Massive Open Online Courses]]
 
[[Kategorie:Massive Open Online Courses]]
−
[[Kategorie:(cc) BY-SA xingKM wiki]]
+
[[Kategorie:(cc) BY-SA DACH KM wiki]]

Aktuelle Version vom 17. August 2016, 13:21 Uhr

Inhaltsverzeichnis


Creative Commons Lizenzvertrag Teilnehmerbeiträge zu den einzelnen Kurseinheiten des deutschsprachigen Open MOOC-Maker Course 2013 (16. Januar - 22. Februar 2013). Beiträge die im Vorfeld des Kurses veröffentlicht wurden sind chronologisch aufsteigend sortiert, die Beiträge während des Kurses werden, unter dem entsprechenden Datum, alphabetisch, nach Autor, sortiert.

[Bearbeiten] Wann ist ein MOOC ein MOOC?

  • Den Hype verstehen: Geschichte und Trends
  • Kein X für ein C vormachen! Oder: Worin unterscheiden sich Open Courses?
  • Gib mir ein C: Was ist ein MOOC wirklich? Course? Conference? Community? Clique? Chaos?
  • Nachgefragt bei MOOC-Gastgeber/innen: Was gibts zu tun?

[Bearbeiten] Gastgeber

++++Im Vorfeld++++


[Bearbeiten] Impulse

Coole Impulse f #mmc13-#w1: Pamphlet, Erklärvideo & neuer Blog | credit @JasminHamadeh @hkloepper @clbremer @howtoMOOC (Boris Jäger)


[Bearbeiten] Experten-/Sonntags-Talks


[Bearbeiten] Teilnehmer

16.01.
17.01.
18.01.
19.01.
20.01.
21.01.
22.01.


++++Kollaborative Aufgabe(n)++++


++++Im Vorfeld++++

[Bearbeiten] Reflexionen

++++Gastgeber++++

[Bearbeiten] MOOC Didaktik (i.w.S Lehren & Lernen)

  • Ist Konnektivismus eine Lerntheorie? Und wenn jein, was bedeutet sie in der Praxis?
  • Wer lehrt, wer lernt? Neues Rollenverständnis für Dozenten/innen und Trainer/innen als MOOC-Gastgeber/innen
  • Badges, Peer Reviews, Drop Out… Wer definiert und beurteilt Lernerfolge in einem MOOC?
  • Funktionieren MOOCs eigentlich für jedes Thema und jede Ziel- bzw. Dialoggruppe)?

[Bearbeiten] Gastgeber


++++Im Vorfeld++++


[Bearbeiten] Impulse


[Bearbeiten] Experten-/Sonntags-Talks


[Bearbeiten] Teilnehmer

23.01.
24.01.
25.01.
26.01.
27.01.
28.01.
29.01.
30.01


++++Kollaborative Aufgabe(n)++++

++++Im Vorfeld++++

[Bearbeiten] Reflexionen

[Bearbeiten] Gib mir ein O: Wie open sind MOOCs wirklich?

  • Welche Bedeutungen stecken in dem Wort “open”?
  • Was haben MOOCs mit der Open Educational Resources (OER)-Bewegung zu tun?
  • Wie viel OPEN verträgt meine Organisation? MOOCen als Organisationsentwicklung

[Bearbeiten] Gastgeber

  • ...

++++

[Bearbeiten] Impulse

[Bearbeiten] Experten-/Sonntags-Talks

[Bearbeiten] Teilnehmer

31.01.
03.02.

[Bearbeiten] Reflexionen

[Bearbeiten] Geschäftsmodelle für Open Courses

  • Welche Motive haben die Anbieter von MOOCs? Wer kommt hier wie auf seine Kosten?
  • Was ist der Return on Invest, wenn die Teilnahme kostenfrei ist? (Dürfen MOOCs Geld kosten?)
  • Schaden oder nutzen MOOCs der Bildungswirtschaft?

[Bearbeiten] Gastgeber


++++


[Bearbeiten] Impulse


[Bearbeiten] Experten-/Sonntags-Talks

[Bearbeiten] Teilnehmer

[Bearbeiten] Blogs & g+

[Bearbeiten] Sweet Blogs

[Bearbeiten] Andere Themen

[Bearbeiten] Anna

[Bearbeiten] Kommentare @howtomooc

[Bearbeiten] Aufgaben

[Bearbeiten] Pics

++++

[Bearbeiten] Reflexionen

[Bearbeiten] Das offene MOOC-Maker Handbuch

[Bearbeiten] Gastgeber

  • ...

++++

[Bearbeiten] Experten-Hilfe


[Bearbeiten] Experten-/Sonntags-Talks

[Bearbeiten] Teilnehmer

[Bearbeiten] Reflexionen

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