MMC13 - Beiträge

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(MOOC Didaktik (i.w.S Lehren & Lernen))
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* Ringleb, Sonja: [http://elearningwelt.de/2013/01/mooc-ist-nicht-gleich-moo MOOC ist nicht gleich MOOC.] eLearningWelt, 15.01.2013
 
* Ringleb, Sonja: [http://elearningwelt.de/2013/01/mooc-ist-nicht-gleich-moo MOOC ist nicht gleich MOOC.] eLearningWelt, 15.01.2013
  
===Reflektionen===
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===Reflexionen===
 
* Brücken, Andrea: [http://www.hauteculture.eu/1-was-ist-das/ 1. Was ist das?.] Haute Culture, 22.01.2013
 
* Brücken, Andrea: [http://www.hauteculture.eu/1-was-ist-das/ 1. Was ist das?.] Haute Culture, 22.01.2013
 
** [https://plus.google.com/116698788064070346621/posts/FbKP4iFWAN7 Kleiner Nachtrag...], Google+, 22.01.2013
 
** [https://plus.google.com/116698788064070346621/posts/FbKP4iFWAN7 Kleiner Nachtrag...], Google+, 22.01.2013
 
** In der [https://plus.google.com/u/0/116698788064070346621/posts/FSdbmhnKsDp Google+ Community 'How to MOOC']
 
** In der [https://plus.google.com/u/0/116698788064070346621/posts/FSdbmhnKsDp Google+ Community 'How to MOOC']
* Lorenz, Anja: [http://sooc13.wordpress.com/2013/01/23/mmc13-woche-1-reflektion/ #MMC13 Woche 1: RefLektion.] SOOC13 - Saxon Open Online Course, 23.01.2013
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* Lorenz, Anja: [http://sooc13.wordpress.com/2013/01/23/mmc13-woche-1-reflektion/ #MMC13 Woche 1: Reflektion.] SOOC13 - Saxon Open Online Course, 23.01.2013
 
* Pauschenwein, Jutta: [http://zmldidaktik.wordpress.com/2013/01/22/mmc13-7-reflexion-der-ersten-woche/ #MMC13 -7 Reflexion der ersten Woche.] ZML Didaktik / Innovative Learning Scenarios, 22.01.2013
 
* Pauschenwein, Jutta: [http://zmldidaktik.wordpress.com/2013/01/22/mmc13-7-reflexion-der-ersten-woche/ #MMC13 -7 Reflexion der ersten Woche.] ZML Didaktik / Innovative Learning Scenarios, 22.01.2013
 
** In der [https://plus.google.com/u/0/112777665084543648817/posts/PJQkLqPkBgm Google+ Community 'How To MOOC']
 
** In der [https://plus.google.com/u/0/112777665084543648817/posts/PJQkLqPkBgm Google+ Community 'How To MOOC']
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* Keller, Hans-Jürgen: [http://keller-schneider.ch/wordpress/2013/01/15/lurkerfallen/ Lurkerfallen.] Keller-Schneider Blog, 15.01.2012
 
* Keller, Hans-Jürgen: [http://keller-schneider.ch/wordpress/2013/01/15/lurkerfallen/ Lurkerfallen.] Keller-Schneider Blog, 15.01.2012
  
===Reflektionen===
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===Reflexionen===
 
* Giebel, Dörte et al.: [http://howtomooc.org/rueckblick-auf-die-didaktik-woche/ Wir sind doch kein xMOOC | Rückblick auf eine turbulente Didaktik-Woche.] HowTo MOOC, 29.01.2013
 
* Giebel, Dörte et al.: [http://howtomooc.org/rueckblick-auf-die-didaktik-woche/ Wir sind doch kein xMOOC | Rückblick auf eine turbulente Didaktik-Woche.] HowTo MOOC, 29.01.2013
  
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* Freisleben-Teutscher, Christian F.: [https://improweise.wordpress.com/2013/02/03/was-offen-in-moocs-und-anderswo-heist/ Was offen in MOOCs und anderswo heißt…] improweise, 03.02.2013
 
* Freisleben-Teutscher, Christian F.: [https://improweise.wordpress.com/2013/02/03/was-offen-in-moocs-und-anderswo-heist/ Was offen in MOOCs und anderswo heißt…] improweise, 03.02.2013
  
===Reflektionen===
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===Reflexionen===
  
  
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* Trude, Ellen: [http://trainingkonzepte.blogspot.de/2013/01/in-der-3-kalenderwoche-2013-rockts-2.html In der 3. Kalenderwoche 2013 rockts: 2 #MOOCs starten.] Open Thinking, 11.01.2013
 
* Trude, Ellen: [http://trainingkonzepte.blogspot.de/2013/01/in-der-3-kalenderwoche-2013-rockts-2.html In der 3. Kalenderwoche 2013 rockts: 2 #MOOCs starten.] Open Thinking, 11.01.2013
  
===Reflektionen===
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===Reflexionen===
 
*http://www.hauteculture.eu/4-money-makes-the-mooc-go-around/
 
*http://www.hauteculture.eu/4-money-makes-the-mooc-go-around/
 
**https://plus.google.com/116698788064070346621/posts/Y2eRtEjHjoX
 
**https://plus.google.com/116698788064070346621/posts/Y2eRtEjHjoX
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* s. [[HowTo MOOC‎]]
 
* s. [[HowTo MOOC‎]]
  
===Reflektionen===
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===Reflexionen===
 
* Brücken, Andrea: [http://www.hauteculture.eu/5-alles-wiki-oder-was/ Alles Wiki oder was?.] Haute Culture, 19.02.2013
 
* Brücken, Andrea: [http://www.hauteculture.eu/5-alles-wiki-oder-was/ Alles Wiki oder was?.] Haute Culture, 19.02.2013
 
* Debus-Gregor, Esther: [http://www.edyssee.de/2013/02/reflexion-zur-5-woche-des-meta-mooc/ Reflexion zur 5. Woche des Meta-MOOC.] edyssee, 19.02.2013
 
* Debus-Gregor, Esther: [http://www.edyssee.de/2013/02/reflexion-zur-5-woche-des-meta-mooc/ Reflexion zur 5. Woche des Meta-MOOC.] edyssee, 19.02.2013

Version vom 25. Februar 2013, 00:10 Uhr

Inhaltsverzeichnis


Creative Commons Lizenzvertrag Teilnehmerbeiträge zu den einzelnen Kurseinheiten des deutschsprachigen Open MOOC-Maker Course 2013 (16. Januar - 22. Februar 2013). Beiträge die im Vorfeld des Kurses veröffentlicht wurden sind chronologisch aufsteigend sortiert, die Beiträge während des Kurses werden, unter dem entsprechenden Datum, alphabetisch sortiert.

(* Twitter-Beiträge: twaszzup)

Wann ist ein MOOC ein MOOC?

  • Den Hype verstehen: Geschichte und Trends
  • Kein X für ein C vormachen! Oder: Worin unterscheiden sich Open Courses?
  • Gib mir ein C: Was ist ein MOOC wirklich? Course? Conference? Community? Clique? Chaos?
  • Nachgefragt bei MOOC-Gastgeber/innen: Was gibts zu tun?

Gastgeber

++++Im Vorfeld++++


Impulse

Coole Impulse f #mmc13-#w1: Pamphlet, Erklärvideo & neuer Blog | credit @JasminHamadeh @hkloepper @clbremer @howtoMOOC (Boris Jäger)


Experten-/Sonntags-Talks


Teilnehmer


16.01.
17.01.
18.01.
19.01.
20.01.
21.01.
22.01.


++++Kollaborative Aufgabe(n)++++


++++Im Vorfeld++++

Reflexionen

++++Gastgeber++++

MOOC Didaktik (i.w.S Lehren & Lernen)

  • Ist Konnektivismus eine Lerntheorie? Und wenn jein, was bedeutet sie in der Praxis?
  • Wer lehrt, wer lernt? Neues Rollenverständnis für Dozenten/innen und Trainer/innen als MOOC-Gastgeber/innen
  • Badges, Peer Reviews, Drop Out… Wer definiert und beurteilt Lernerfolge in einem MOOC?
  • Funktionieren MOOCs eigentlich für jedes Thema und jede Ziel- bzw. Dialoggruppe)?

Gastgeber


++++Im Vorfeld++++


Impulse


Experten-/Sonntags-Talks


Teilnehmer


23.01.
24.01.
25.01.
26.01.
27.01.
28.01.
29.01.
30.01


++++Kollaborative Aufgabe(n)++++

++++Im Vorfeld++++

Reflexionen

Gib mir ein O: Wie open sind MOOCs wirklich?

  • Welche Bedeutungen stecken in dem Wort “open”?
  • Was haben MOOCs mit der Open Educational Resources (OER)-Bewegung zu tun?
  • Wie viel OPEN verträgt meine Organisation? MOOCen als Organisationsentwicklung

Gastgeber

  • ...

++++

Impulse

Experten-/Sonntags-Talks

Teilnehmer


31.01.
03.02.

Reflexionen

Geschäftsmodelle für Open Courses

  • Welche Motive haben die Anbieter von MOOCs? Wer kommt hier wie auf seine Kosten?
  • Was ist der Return on Invest, wenn die Teilnahme kostenfrei ist? (Dürfen MOOCs Geld kosten?)
  • Schaden oder nutzen MOOCs der Bildungswirtschaft?

Gastgeber


++++


Impulse


Experten-/Sonntags-Talks

Teilnehmer

Blogs & g+

Sweet Blogs

Andere Themen

Anna

Kommentare @howtomooc

Aufgaben

Pics

++++

Reflexionen

Das offene MOOC-Maker Handbuch

Gastgeber

  • ...

++++

Experten-Hilfe


Teilnehmer

Reflexionen

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